_____________________________________________________
Tuần 27 Ngày soạn :
Giảng : Khối 1 1A : 1B : 1C : 1D : 1Đ : 1E : Bài 27 : Tập nặn tạo dáng vẽ hoặc nặn ôtô I. Mục tiêu :
- HS làm quen với cách tạo hình , nhận biết đợc hình dánh đặc điểm của ôtô - Vẽ hoặc nặn đợc cái ôto theo ý thích của mình .
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của cái ôtô.
II.Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGV, tranh ảnh về các loại ôtô khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ
- Bài vẽ của HS năm trớc
2. Học sinh :
- Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
1. ổn định :
- HS hát
2. Kiểm Tra :
- Kiểm tra đồ dùng học tập
3. Bài mới :
- Giới thiệu tranh ảnh hoặc bài nặn ôtô khác nhau để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1 : Hớng dẫn quan sát, nhận xét
- Giới thiệu tranh ảnh ô tô có màu sắc và hình dáng đẹp, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm , hình dáng, màu sắc các bộ phận chính của ô tô và lợi ích của ô tô trong cuộc sống.
- Kể tên các loại xe ở trong tranh? - Xe có các bộ phận nào?
- Xe có các hình dáng nh thế nào ? - Xe có những màu sắc nào?
- Yêu cầu HS kể tên một số ô tô mà mình biết - Xe có lợi ích đối với chúng ta nh thế nào?
* GV Tóm tắt : đặc điểm, hình dáng, màu sắc các bộ phận chính của ô tô và lợi ích của ô tô trong cuộc sống.
* Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ
- Giới thiệu hình Hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ
- Vẽ hình thùng xe, buồng lái trớc - Vẽ bánh xe, của lên xuống, đèn... sau - Vẽ màu theo ý thích
- Vẽ mẫu lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận ra cách vẽ
- Giới thiệu bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
* Hoạt động 3 : Hớng dẫn thực hành
- GV nêu yêu cầu của bài tập ( Thực hành vẽ trong vở tập vẽ )
- Quan sát hớng dẫn gợi ý HS thực hành.
* Hoạt động 4 : Hớng dẫn nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét về - Cách thể hiện nội dung đề tài, màu sắc.
- Gợi ý HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng
- GV nhận xét chung giờ học, xếp loại khen ngợi HS có
1. Quan sát, nhận xét
- HS quan sát tranh và nhận ra đặc điểm màu sắc các bộ phận chính của ô tô và lợi ích của ô tô.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- HS kể tên một số ô tô mà mình biết - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- HS lắng nghe
2. Cách vẽ
- Quan sát tìm ra cách vẽ
- Quan sát GV vẽ mẫu
- Quan sát tranh để tham khảo
3. Thực hành - Quan sát hình vẽ trong vở. và vẽ - Quan sát hình vẽ trong vở. và vẽ màu theo ý thích 4. Nhận xét, đánh giá - Nhận xét theo cảm nhận của mình - HS tự xếp loại bài vẽ
Tuần 28 Ngày soạn : Giảng : Khối 1 1A : 1B : 1C : 1D : 1Đ : 1E : Bài 28 : Vẽ trang trí Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông đờng diềm I. Mục tiêu :
- HS nhận biết đợc vẻ đẹp của hình vuông và đờng diềm đợc trang trí - Biết cách vẽ hoạ tiết vào hình vuông và đờng diềm có sẵn và vẽ màu - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình vuông và đờng diềm đợc trang trí trong cuộc sống
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGV, một số bài trang trí hình vuông, đờng diềm khác nhau . - đồ vật có dạng hình vuông, đờng diềm đợc trang trí.
- Hình hớng dẫn cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trớc.
2. Học sinh :
- Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Hoạt động dạy học- chủ yếu :
1. ổn định :
- HS hát
2. Kiểm Tra :
- Kiểm tra đồ dùng học tập
3. Bài mới :
- Giới thiệu một số trang trí hình vuông, đờng diềm, để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1 : Hớng dẫn quan sát, nhận xét
- Giới thiệu tranh ảnh hình vuông đờng diềm đợc trang trí và đồ vật có dạng hình vuông đờng diềm đợc trí trang, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm, màu sắc, cách sắp xếp hoạ tiết và lợi ích của hình vuông đờng diềm trong cuộc sống.
- Hình vuông, đờng diềm thờng đợc trang trí bằng những họa tiết gì?
- Các họa tiết đợc sắp xếp nh thế nào?
- Các họa tiết giống nhau đợc vẽ màu nh thế nào? - Màu nền và màu họa tiết đợc vẽ màu nh thế nào?
- Yêu cầu HS kể tên một số đồ vật có dạng hình vuông, đờng diềm đợc trang trí mà mình biết
* GV Tóm tắt : có thể trang trí hình vuông đờng diềm bằng nhiều cách khác nhau...
* Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ
- Yêu cầu HS quan sát hình trong vở và giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ
- Giới thiệu hình vẽ phóng to yêu cầu : - Tìm màu và vẽ màu theo ý thích. - Các hình giống nhau cần vẽ cùng màu. - Màu nền khác với màu của hình vẽ.
- Vẽ mẫu lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận ra cách vẽ
- Giới thiệu bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
* Hoạt động 3 : Hớng dẫn thực hành
1. Quan sát, nhận xét
- Quan sát tranh và nhận ra đặc điểm, màu sắc, cách sắp xếp hoạ tiết và lợi ích của hình vuông đờng diềm trong cuộc sống.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- HS kể tên một số đồ vật có dạng hình vuông, đờng diềm đợc trang trí mà mình biết
- HS lắng nghe
2. Cách vẽ
- Quan sát tìm ra cách vẽ
- Quan sát GV vẽ mẫu
- Quan sát tranh để tham khảo
3. Thực hành
4. Củng cố - dặn dò :