- Quan sát hình dáng, màu sắc của cây và ngôi nhà.
vẽ chim và hoa I Mục tiêu :
I. Mục tiêu :
- HS hiểu đợc nội dung, đề tài của tranhh .
- Vẽ đợc tranh đề tài của tranh , vẽ màu theo ý thích . - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của tranh .
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGV, su tầm tranh, ảnh về một số loài chim và hoa. - Hình hớng dẫn cách vẽ
- Bài vẽ của HS năm trớc.
2. Học sinh :
- Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Hoạt động dạy học- chủ yếu :
- HS hát
2. Kiểm Tra :
- Kiểm tra đồ dùng học tập
3. Bài mới :
- Giới thiệu tranh ảnh về một số loài chim và hoa để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
*Hoạt động 1 : Hớng dẫn quan sát, nhận xét
- Giới thiệu tranh ảnh các loại chim và hoa , yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra đặc điểm, màu sắc, vẻ đẹp và lợi ích của chim và hoa trong cuộc sống. + Các loại hoa
- Kể tên các loại hoa?
- Hoa gồm có các bộ phận nào?
- Các loại hoa có đặc điểm gì khác nhau? - Các loại hoa ở trong tranh có những màu gì? + Các loại chim
- Kể tên của các loại chim? - Chim gồm có các bộ phận nào?
- Các loại chim có đặc điểm gì khác nhau? - Các loại chim ở trong tranh có những màu gì?
- Yêu cầu HS kể tên một số loại hoa và chim mà mình biết và mình định vẽ tranh
- Các loại hoa và chim có lợi ích đối với chúng ta nh thế nào
* GVTóm tắt : có nhiều loại chim và hoa, mỗi lọai có hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp riêng.
* Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ
- Yêu cầu HS quan sát hình trong vở và giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ
- Vẽ hình ảnh chim và hoa trớc.
- Vẽ thêm hình ảnh khác ( cây cối, nhà của ...) - Vẽ màu theo ý thích của mình.
- Vẽ mẫu lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận ra cách vẽ
- Giới thiệu bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
* Hoạt động 3 : Hớng dẫn thực hành
1. Quan sát, nhận xét
- Quan sát tranh và nhận ra đặc điểm, màu sắc, vẻ đẹp và lợi ích của chim và hoa trong cuộc sống.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- HS kể tên một số loại chim và hoa có hình dáng đơn giản và đẹp mà mình định vẽ
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lắng nghe
2. Cách vẽ
- Quan sát tìm ra cách vẽ
- Quan sát GV vẽ mẫu
- Quan sát tranh để tham khảo
4. Củng cố - dặn dò :