Giới thiệu bài mới: “Kể câu chuyện

Một phần của tài liệu Bài giảng Giao an lop 5 tuan 13 chuan kien thuc (Trang 67 - 68)

III. Các hoạt động:

3. Giới thiệu bài mới: “Kể câu chuyện

được chứng kiến hoặc tham gia.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh

tìm đúng đề tài cho câu chuyện của mình.

Phương pháp: Đàm thoại.

Đề bài 1 : Kể lại việc làm tốt của em

hoặc của những người xung quanh để bảo vệ mơi trường.

Đề bài 2 : Kể về một hành động dũng

cảm bảo vệ mơi trường.

• Giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu đúng yêu cầu đề bài.

• Yêu cầu học sinh xác định dạng bài kể chuyện.

• Yêu cầu học sinh đọc đề và phân tích. • Yêu cầu học sinh tìm ra câu chuyện của mình.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh

xây dụng cốt truyện, dàn ý.

Phương pháp: Thuyết trình, giảng

giải.

- Hát

- Học sinh kể lại những mẫu chuyện về bảo vệ mơi trường.

Hoạt động lớp.

- Học sinh lần lượt đọc từng đề bài. - Học sinh đọc lần lượt gợi ý 1 và gợi ý 2.

- Cĩ thể học sinh kể những câu chuyện làm phá hoại mơi trường.

- Học sinh lần lượt nêu đề bài.

- Chốt lại dàn ý.  Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện. - Nhận xét, tuyên dương.  Hoạt động 4: Củng cố. - Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. - Nêu ý nghĩa câu chuyện.

5. Tổng kết - dặn dị:

- Chuẩn bị: “Quan sát tranh kể chuyện”.

- Nhận xét tiết học.

+ Giới thiệu câu chuyện.

+ Diễn biến chính của câu chuyện. (tả cảnh nơi diễn ra theo câu chuyện)

- Kể từng hành động của nhân vật trong cảnh – em cĩ những hành động như thế nào trong việc bảo vệ mơi trường.

+ Kết luận:

- Học sinh khá giỏi trình bày.

- Trình bày dàn ý câu chuyện của mình.

- Thực hành kể dựa vào dàn ý.

- Học sinh kể lại mẫu chuyện theo nhĩm (Học sinh giỏi – khá – trung bình).

- Đại diện nhĩm tham gia thi kể. - Cả lớp nhận xét.

- Học sinh chọn. - Học sinh nêu.

Một phần của tài liệu Bài giảng Giao an lop 5 tuan 13 chuan kien thuc (Trang 67 - 68)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(77 trang)
w