III. Các bước lên lớp * Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
b. Các ngành nơng nghiệp
- Trồng trọt:
+ Nơng sản chủ yếu là cây cơng nghiệp và cây ăn quả để xuất khẩu.
+ Đa số các nước Trung và Nam Mĩ vẫn phải nhập lương thực và thực phẩm
- Ngành chăn nuơi và đánh bắt cá khá phát triển
IV. Đánh giá : (4 phút)
- GV khái quát lại nội dung bài học.
- Yêu cầu HS lên xác định trên lược đồ kinh tế các loại cây trồng và vật nuơi chính ở Trung và Nam Mĩ và nơi phân bố của chúng.
* Bài tập trắc nghiệm: Khoanh trịn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng. 1. Điểm hạn chế lớn nhất của nơng nghiệp Trung và Nam Mĩ là:
a. Năng suất cây trồng thấp. b. Đất nơng nghiệp ít.
c. Nạn hạn hán và sâu bệnh. d. Lương thực chưa đáp ứng. 2. Đại điền trang và tiểu điền trang cĩ điểm giống nhau về :
a. Diện tích canh tác. b. Kĩ thuật canh tác và chế biến. c. Số lượng lao động d. Tất cả đều sai.
V. Hoạt động nối tiếp : (2 phút)
- Học bài cũ
- Tìm hiểu bài mới “ Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tiếp theo)”, tìm hiểu các vấn đề sau :
+ Trình bày sự phân bố sản xuất của một số nhagnh2 cơng nghiệp chủ yếu ở Trung và Nam Mĩ ? + Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dơn ?
+ Tìm hiểu về khối thị trường chung Méc-cơ-xua
VI. Phụ lục:
Đặc điểm Tiểu điền trang Đại điền trang
Qui mơ diện tích Quyền sở hữu Hình thức canh tác Nơng sản chủ yếu Mục đích sản xuất Dưới 5 ha Các hộ nơng dân Thơ sơ. năng suất thấp. Cây lương thực
Tự cung, tự cấp
Hàng ngàn ha Các đại điền chủ Hiện đại, cơ giới hố Cây cơng nghiệp Xuất khẩu nơng sản
Ngày soạn : 5 / 3 / 2010 Tiết 50- Bài 45: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ ( Tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần 1. Kiến thức:
- Sự khai thác vùng Amadoon của các nước Trung và Nam Mĩ. - Hiểu rõ vấn đề siêu đơ thị ở Nam Mĩ.
- Sự phân bố cơng nghiệp ở Trung và Nam Mĩ.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng đọc, phân tích lược đồ.
II. Phương tiện dạy học
- Lược đồ phân bố cơng nghiệp Trung và Nam Mĩ.
- Hình ảnh, tư liệu về siêu đơ thị và khai thác rừng Amadơn.
III. Các bước lên lớp:* Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút) * Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
- Nêu sự bất hợp lí trong chế độ sở hữu ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ và biện pháp khắc phục?
* Khởi động : ( Giống phần mở bài trong SGK/ Tr. * Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1 : Nhĩm (15 phút)
GV treo lược đồ cơng nghiệp Trung và Nam Mĩ H 45.1/ tr. 137, SGK (hoặc lược đồ kinh tế Trung và Nam Mĩ) hướng dẫn HS quan sát
Yêu cầu HS thảo luận theo bàn (3 phút)
CH : Quan sát lược đồ trình bày và giải thích sự phân bố các ngành cơng nghiệp ở khu vực Trung và Nam Mĩ? GV hướng dẫn HS trả lời theo định hướng của các câu hỏi sau:
- Những nước nào phát triển cơng nghiệp tương đối tồn diện?
- Các nước khu vực An-đet và eo đất Trung Mĩ phát triển mạnh ngành cơng nghiệp nào? Tại sao?
- Các nước trong vùng biển Ca-ri-bê phát triển những ngành cơng nghiệp nào ? Ưu thế nào giúp các ngành đĩ phát triển?
Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả thảo luận, nhận xét,
2. Cơng nghiệp
- Những nước cơng nghiệp mới (NIC) cĩ nền kinh tế phát triển nhất khu vực.
bổ sung
GV nhận xét, kết luận.
CH : Nêu hạn chế trong sự phát triển cơng nghiệp ở Trung và Nam Mĩ?
CH : Theo em, hoạt động kinh tế chủ yếu của các nước Trung và Nam Mĩ là gì ?
Hoạt động 2 : Cá nhân (11 phút)
CH : Bằng hiểu biết của bản thân em hãy cho biết giá trị và tiềm năng to lớn của rừng A-ma-dơn?
HS trả lời, GV nhận xét, nhấn mạnh vai trị của rừng A- ma-dơn.
GV giảng về sự khai thác rừng A-ma-dơn trước đây của các bộ lạc người Anh-điêng
CH : Ngày nay, quá trình khai thác rừng A-ma-dơn diễn ra như thế nào ? Ví dụ cụ thể?
CH :Việc khai thác rừng cĩ ảnh hưởng như thế nào tới đời sống con người?
( Ảnh hưởng tích cực và tiêu cực)
CH : Chúng ta cần cĩ những biện pháp gì để bảo vệ rừng? Liên hệ Việt Nam.
Hoạt động 3: Cả lớp (10 phút)
CH : Khối thị trường chung Mec-cơ-xua được thành lập vào thời gian nào? Bao gồm những nước nào? Đến nay tổ chức này gồm bao nhiêu nước?
CH : Mục tiêu của khối Mec-cơ-xua?
CH : Các nước trong tổ chức này đã làm gì để thực hiện mục tiêu đĩ?
Liên hệ thực tế hiện nay.
- Cơng nghiệp phân bố khơng đều.
- Hoạt động kinh tế chủ yếu của các nước Trung và Nam Mĩ là sản xuất nơng sản và khai thác khống sản nhằm mục đích xuất khẩu.