1. Ki ế n th ứ c
Biết được :
Mục đích, cách tiến hành và kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :
− Phản ứng của dung dịch HNO3 đặc, nóng và HNO3 loãng với kim loại đứng sau hiđro.
− Phản ứng KNO3 oxi hoá C ở nhiệt độ cao.
− Phân biệt được một số phân bón hoá học cụ thể (cả phân bón là hợp chất của photpho).
2. Kĩ năng
− Sử dụng dụng cụ, hoá chất để tiến hành được an toàn, thành công các thí nghiệm trên.
− Quan sát hiện tượng thí nghiệm và viết các phương trình hoá học.
− Loại bỏ được một số chất thải sau thí nghiệm để bảo vệ môi trường.
− Viết tường trình thí nghiệm.
II. Trọng tâm
− Tính chất một số hợp chất của nitơ ;
− Tính chất một số hợp chất của photpho .
III. Phương pháp giảng dạy
- Sử dụng phương pháp đàm thoại kết hợp với phương tiện trực quan.
IV. Chuẩn bị1. Giáo viên 1. Giáo viên
- Dụng cụ:
• Ống nghiệm. - Nút cao su.
• Kẹp gỗ. - Đèn cồn.
• Giá thí nghiệm. - Bông gòn.
• Kẹp sắt. - Chậu cát.
- Hoá chất:
• Dung dịch HNO3 68% và 15%. - Than.
• Đồng lá. - (NH4)2SO4.
• Dung dịch NaOH. - KCl.
• KNO3 tinh thể. - Ca(HPO4)2.
• Dung dịch AgNO3. - Quỳ tím.
2. Học sinh
- Cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà.
V. Tiến trình lên lớp1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu mục
đích yêu cầu thí nghiệm.
Hương dẫn cách tiến hành thí nghiệm. Chú ý yêu cầu an toàn, chính xác. Hoá chất lấy với lượng nhỏ, đủ dùng.
Thận trọng trong các thí nghiệm với HNO3 đặc.
Hoạt động 2: Thí nghiệm 1 tính oxi hoá của axit nitric.
Yêu cầu học sinh tiến hành thí nghiệm như hướng dẫn.
Sau khi tiến hành xong thí nghiệm thì ngâm ống nghiệm ngay vào cốc xút đặc để hấp thụ hết NO2.
Hoạt động 3: Thí nghiệm 2 Tính oxi hoá của muối kali nitrat nóng chảy.
Chú ý cẩn thận không lấy lượng hoá chất nhiều sẽ gây nổ.
Hoạt động 4: Thí nghiệm 3
Phân biệt một số loại phân bón hoá học. Phân đạm amoni.
Phân kali clorua và supe photphat kép.
Hoạt động 5: Viết tường trình.
Hoạt động 6: Vệ sinh phòng thí nghiệm.