0
Tải bản đầy đủ (.doc) (99 trang)

Tiến trình dạy học: Tổ chức: 6A

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 - 2 (Trang 98 -98 )

- Kiểm tra: Dành thời gian cho học sinh làm bài. - Bài mới:

Đề bài:

D. Củng cố - Hớng dẫn:

- Nhận xét giờ làm bài. Thu bài, kiểm bài

- Ôn tập tổng hợp kiến thức cả ba phân môn: Văn, tiếng Việt, Tập làm văn .

- Chuẩn bị bài : Chơng trình Ngữ văn địa phơng: tham quan di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phơng mà em biết (Côn Sơn, Kiếp Bạc....)

---

Ngày soạn 18 tháng 5 năm 2010

Tiết 139+ 140

Chơng trình ngữ văn địa phơng

A. Mục tiêu cần đạt:

Giúp học sinh:

- Biết đợc một số danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử hay chơng trình bảo vệ môi tr- ờng nơi địa phơng em đang sinh sống.

- Biết liên hệ với phần văn bản nhật dụng đã học trong Ngữ văn 6, tập hai để làm phong phú thêm nhận thức của mình về các chủ đề đã học.

- Học sinh có ý thức bảo vệ di tích lịch sử, môi trờng nơi mình đang sống và học tập. Tự hào về truyền thống quê hơng.

B. Chuẩn bị:

- GV: tài liệu về các di tích lịch sử trong tỉnh, huyện, tập thơ của Trần Đăng Khoa, Trần Nhuận Minh.

- HS: su tầm tài liệu về hai nhà thơ, đi tham quan di tích lịch sử Côn Sơn, Kiếp Bạc, nhà thờ họ Trần làng Trực Trì.

C. Tiến trình dạy học:- Tổ chức: 6A - Tổ chức: 6A

- Kiểm tra: Sự chuẩn bị bài của học sinh. - Bài mới:

? Em hãy cho biết những danh lam thắng cảnh hoặc di tich lịch sử nào trên địa bàn tỉnh Hải Dơng

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 - 2 (Trang 98 -98 )

×