HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Bài cũ:
- Gọi 2 HSlên bảng chữa bài tập số 5 - Kiểm tra 3 vở bài làm. - Nhận xét bài làm ghi điểm HS.
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Luyện tập
Bài 1 :
+ Gọi 1 em nêu đề bài .
+ Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đơi rồi tự làm bài vào vở và chữa bài.
- Gọi 4 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét ghi điểm HS.
Bài 2 :
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm vào vở. - Gọi 2 HS làm bài trên bảng.
- GV nhận ghi điểm HS.
Bài 3 :
+ Gọi HS đọc đề bài.
- GV treo bảng hình minh hoạ như SGK. - Yêu cầu HS quan sát và nhận xét.
- Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào vở. - Gọi 1HS lên bảng trình bày bài làm . - Gọi em khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét ghi điểm HS 3. Củng cố - Dặn dị: - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào ? - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và làm bài. - 1HS lên bảng làm bài. - HS khác nhận xét bài bạn. - Một HS đọc thành tiếng đề bài. + Thực hiện vào vở và chữa bài.
Các số chia hết cho 5 là : C 5145 ( vì số này tận cùng bằng chữ số 5 ). - Nhận xét bài bạn. - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. - Thực hiện đặt tính và tính vào vở. - 2 HS lên bảng làm bài : a/ 53867 b/ 864752 + 49608 - 91486 103475 773266 - 2 HS khác nhận xét bài bạn. - 1HS đọc thành tiếng. - HS quan sát và đưa ra nhận xét. - HS thảo luận rồi tự làm vào vở. - 1HS lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét bài bạn. - 2HS nhắc lại.
- Chuẩn bị tốt cho bài học sau.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU DẤU GẠCH NGANG
