Đo cờng độ dòng điện.

Một phần của tài liệu Bài soạn Vật lý 7 Kì 2 đã sửa (Trang 109 - 113)

- Ký hiệu ampe kế trên sơ đồ mạch điện :

càng nhỏ thì phép đo càng chính xác .

GV: Yêu cầu các nhóm mắc mạch điện hình 24.3 .

Lu ý : Mắc chốt dơng của ampe kế

với cực dơng của nguồn điện, tuyệt đối không đợc mắc 2 chốt của ampe kế trực tiếp vào 2 cực của nguồn điện, cha đóng công tắc khi GV cha kiểm tra mạch điện .

HS: Mắc mạch điện theo nhóm . Theo hớng dẫn 3, 4, 5 trang 67 SGK . Ghi lại giá trị của cờng độ dòng điện và quan sát độ sáng của đèn .

GV? Ta phải chọn ampe kế, mắc ampe kế vào trong mạch điện nh thế nào ? Đặt mắt đọc kết quả đo nh thế nào để kết quả chính xác ? HS: Trả lời .

GV : chốt lại 1 số điểm lu ý khi sử dụng ampe kế .

GV: Yêu cầu các nhóm mắc thêm 1 pin cho nguồn điện và tiến hành tơng tự .

HS: Tiến hành thí nghiệm tơng tự với nguồn 2 pin .

GV : Yêu cầu HS trả lời C2.

HS: Thảo luận toàn lớp hoàn thành nhận xét trang 67 .

HĐ5: Củng cố - Vận dụng

GV? Dòng điện càng mạnh thì c- ờng độ dòng điện càng ra sao ? ? Đo cờng độ dòng điện bằng dụng cụ nào ? Đơn vị đo cờng độ dòng điện là gì ?

HS : Trả lời nh phần ghi nhớ SGK . GV: Yêu cầu HS làm C3 , C4 , C5 . HS : 1 HS lên bảng, HS dới lớp

* Nhận xét : Dòng điện chạy qua đèn có cờng độ càng lớn thì đèn càng sáng . III. Vận dụng C3: a/ 0,175 A = 175 mA b/ 0,38 A = 380 mA c/ 120 mA = 0,12 A d/ 280 mA = 0,28 A C4: Cờng độ dòng điện Ampe kế phù hợp nhất a/ 0,15 A b/ 15 mA c/ 1,2 A 3/ 250 mA 2/ 20 mA 1/ 2 A

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

cùng làm

GV: Tổ chức cho HS thảo luận về các câu trả lời . GV: Cho HS đọc phần “có thể em cha biết–. HĐ6 : Hớng dẫn học ở nhà GV : Hớng dẫn : - Học bài kết hợp SGK và vở ghi - thuộc phần ghi nhớ. - Làm bài tập 24.1 và 24.4 SBT - Chuẩn bị bài : Hiệu điện thế .

Ngày soạn : Tiết 29 Hiệu điện thế I. Mục tiêu 1. Kiến thức :

- Biết đợc ở hai cực của nguồn điện có sự nhiễm điện khác nhau và giữa chúng có một hiệu điện thế .

chọn vôn kế phù hợp và mắc đúng vôn kế ) .

2. Kỹ năng :

- Mắc mạch điện teo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện .

3. Thái độ :

- Ham hiểu biết, khám phá thế giới xung quanh .

II. Chuẩn bị của thầy và trò

Nhóm HS : + 2 pin, 1 vôn kế, 1 ampe kế, 7 dây dẫn, 1 công tắc, 1 đèn . GV: +Một số loại pin, 1 ắc qui trên có ghi số vôn, 1 đồng hồ vạn năng .

III. Tổ chức lớp

1.Kiểm tra sĩ số

7A V: 7B V: 7C V: 2 . Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân .

IV. Tổ chức hoạt đông dạy và học

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức

tình huống học tập 1.Kiểm tra

1. Đơn vị cờng độ dòng điện là gì ? Giá trị cờng độ dòng điện cho ta biết gì về dòng điện ? Làm bài 24.1 SBT .

2. Làm bài tập 24.3 SBT .

2. Tổ chức tình huống học tập .

GV Đặt vấn đề nh phần mở bài SGK .

HĐ2 : Tìm hiểu về hiệu điện thế và đơn vị hiệu điện thế .

GV thông báo : Giữa 2 cực của nguồn điện có một hiệu điện thế . HS : Nghe .

1. Đơn vị cờng độ dòng điện là A , giá trị cờng độ dòng điện cho ta biết độ mạnh yếu của dòng điện .

2. Bài 24.3 :

a/ Chọn ampe kế có giới hạn đo 0,5A để đo dòng điện qua bóng đèn pin có cờng độ 0,35A

b/ Chọn ampe kế có giới hạn đo 50mA để đo dòng điện qua đèn điốt phát quang có cờng độ 12 mA

c/ Chọn ampe kế có giới hạn đo 1A để đo dòng điện qua nam châm điện có c- ờng độ 0,8 A

d/ Chọn ampe kế có giới hạn đo 1,5A để đo dòng điện qua bóng đèn xe máy có cờng độ 1,2 A

I.Hiệu điện thế .

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

GV: Thông báo kí hiệu và đơn vị đo hiệu điện thế .

GV: Yêu cầu HS đọc C1 , quan sát các loại pin và ắc qui cụ thể để trả lời C1.

HS : Quan sát các loại pin và ắc qui cụ thể để trả lời C1.

GV: Giới thiệu thêm ở các dụng cụ nh ổn áp, máy biến thế còn có các ổ lấy điện ghi : 220V, 110V, 12V, 9V ...

HĐ3 : Tìm hiểu về vôn kế .

GV thông báo : Vôn kế là dụng cụ dùng để đo hiệu điện thế .

GV: Cho HS quan sát một vôn kế và một ampe kế. Giới thiệu vôn kế . ? Cho biết đặc điểm để nhận biết vôn kế ?

HS: Trên mặt vôn kế có ghi V

Một phần của tài liệu Bài soạn Vật lý 7 Kì 2 đã sửa (Trang 109 - 113)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w