HS: > 130 dB.
GV: Giới thiệu : Giới hạn ô nhiễm tiếng ồn : 70 dB.
GV: Liên hệ: Trong chiến tranh, ngời dân ở gần chỗ bom nổ tuy không bị chảy máu nhng lại bị điếc tai do độ to của âm lớn hơn 130 dB làm cho màng nhĩ bị thủng .
HĐ4 : Vận dụng – Củng cố .
GV : Yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời C4, C5, C6 . GV kiểm tra rồi cho HS thảo luận .
Với C5:
GV? Khoảng cách nào là biên độ ? GV: Kiểm tra xem HS có kẻ MO vuông góc với dây đàn ở vị trí cân bằng không .
GV? Tại sao ngời ta nói “ mở đài to đến thủng cả màng loa” câu nói đó có ý đúng không ? GiảI thích ?
GV: Cho HS ớc lợng tiếng ồn trên sân tr- ờng trong giờ ra chơi .
GV? Độ to của âm phụ thuộc nh thế nào vào nguồn âm ?
? Đơn vị đo độ to của âm là gì ? GV: Cho HS đọc phần “Có thể em cha biết”
GV: Âm truyền đến tai →Màng nhĩ dao động . Âm to → Màng nhĩ dao động với biên độ lớn → màng nhĩ bị căng quá nên thủng → điếc tai .
GV? Khi có âm quá to , ngời ta thờng có động tác gì để bảo vệ tai ?
HS: Lấy hai tay bịt vào tai hoặc lấy bông bịt tai ..
HĐ5 : Hớng dẫn học ở nhà
GV : Hớng dẫn :
III. Vận dụng
C4: Khi gảy mạnh dây đàn, dây đàn dao động mạnh, biên độ dao động của dây đàn lớn, tiếng đàn sẽ to .
C5: Biên độ dao động của điểm M trong trờng hợp a lớn hơn . C6: Khi máy thu thanh phát ra âm to thì màng loa dao dộng mạnh , biên độ dao động của màng loa lớn và ngợc lại .
C7:Tiếng ồn ở sân trờng khoảng 70 đến 80 dB
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
- Học thuộc phần ghi nhớ
- Làm bài tập 12.1 đến 12.5 SBT
- Chuẩn bị bài : Môi trờng truyền âm .
Ngày soạn :21/11/2010
Tiết 14 môi trờng truyền âm
I. Mục tiêu
1. Kiến thức :
- Kể tên đợc một số môi trờng truyền âm và không truyền đợc âm .
- Nêu đợc một số thí dụ về sự truyền âm trong các môi trờng khác nhau : Rắn, lỏng, khí .
2. Kỹ năng : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Làm thí nghiệm để chứng minh âm truyền qua các môi trờng nào?
- Tìm ra phơng án thí nghiệm để chứng minh đợc càng xa nguồn âm, biên độ dao động âm càng nhỏ và âm càng nhỏ .
3. Thái độ : Nghiêm túc trong học tập . Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế .
II. Chuẩn bị của thầy và trò
- GV : Tranh phống to hình 13.4 . - Nhóm HS :
+ 2 trống .
+ 2 quả bóng bàn .
+ 1 nguồn phát âm dùng vi mạch kèm pin ( Đồng hồ báo thức) . + 1 bình nớc có thể cho lọt đồng hồ báo thức .
III. Tổ chức lớp
1.Kiểm tra sĩ số
7A 7B 7C
2 . Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân .
IV. Tổ chức hoạt đông dạy và học
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ1: Kiểm tra bài cũ – Tổ chức tình
huống học tập 1. Kiểm tra
nào? Đơn vị đo độ to của âm ? Làm bài 12.1, 12.2
HS2: Làm bài 12.4, 12.5 .
2 HS lên bảng làm bài , HS dới lớp theo dõi và nhận xét .
2.Tổ chức tình huống học tập
GV: Đặt vấn đề : Ngày xa để phát hiện tiếng vó ngựa ngời ta thờng áp tai xuống đất để nghe tại sao
HĐ2 : Nghiên cứu môi trờng truyền âm .