- D, Đ ,K
Luyện viết chữ hoa D, Đ I.Mục đớch yờu cầu
I.Mục đớch yờu cầu
- HS viết đỳng chữ hoa D(1 dũng), Đ , H (1dũng); viết đỳng tờn riờng Kim Đồng
(2 dũng)và cõu ứng dụng : Dao cú mài…………
Người cú học……….. (2 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. - HS thực hành viết đỳng, đẹp toàn bộ phần viết ở nhà
II.Chuẩn bị: - Chữ mẫu, bảng phụ viết từ ứng dụng - Vở tập viết , bảng con
III.Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ A.Kiờm tra bài cũ
- GV kiểm tra phần viết ở nhà của HS, chấm điểm 5 bài.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài : Nờu YC của tiết học
2. HD học sinh viết chữ hoa
- Tỡm cỏc chữ hoa cú trong bài
- GV viết mẫu và HD nhận xột - Chữ D gồm cú mấy nột? - Cỏc nột được viết NTN ? - Chữ Đ cú gỡ giống chữ D? - Nhắc lại QT viết hoa ở lớp 2
3. Viết từ ứng dụng
Kim Đồng
*GV: Kim Đồng là đội viờn đầu tiờn của Đội TNTP. Anh tờn thật là Nụng Văn Dền, quờ ở bản Nà Mạ huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Anh hi sinh năm 1943 lỳc đú anh 15 tuổi
4. Luyện viết cõu ứng dụng
* GT Cõu tục ngữ khuyờn con người phải
- D, Đ, K
- HS nờu, nhận xột + Chữ D gồm 1 nột
+ Nột đứng hơi lượn ở 2 đầu, nột cong ngược phải.
- Cú nột 1 giống chữ D, chữ Đ cú thờm nột gạch ngang.
- HS viềt bảng con
D Đ K
-Đọc từ ứng dụng, nờu ý nghĩa, cấu tạo - Luyện viết bảng con.
chăm học mơi khụn ngoan trưởng thành
- Cỏc chữ cú cựng chiều cao viết như thế nào?
5. Viết trong vở
- GV đưa YC
- Kiểm tra và giỳp đỡ HS chậm
6 .Chấm chữa bài- GV chấm 7 bài và nhận xột - GV chấm 7 bài và nhận xột - Khen những học sinh cú cố gắng về chữ viết. C. Củng cố dặn dũ - Nhận xột tiết học - VN luyện viết nhiều.
- HS đọc cõu tục ngữ, nờu ý nghĩa,nờu cỏch viết chữ ghi tiếng Dao
Dao có mài mới sắcNgời có học mới khôn Ngời có học mới khôn
+ 2,5 li : D, Đ, k, g, h + 2,25 li: s
+ 1 li : cỏc chữ cũn lại
- HS nờu yờu cầu ,viết bài vào vở
Ngày soạn: Thứ tư ngày 30 thỏng 9 năm 2009 Ngày giảng: Thứ năm ngày 1 thỏng 10 năm 2009
SÁNG
Tiết 1: TỰ NHIấN VÀ XÃ HỘI (GV bộ mụn dạy)
Tiết 2: TOÁN