- D, Đ ,K
3. HD tỡm hiểu bà
- 3 HS đọc bài : Bài tập làm văn - 1 HS nờu nội dung của bài
-HS quan sỏt SGK và đọc thầm + HS đọc từng cõu + luyện phõt õm + HS đọc tiếp sức theo đoạn + GNT - HS luyện đọc theo nhúm 2.
- 3 nhúm thi đọc trước lớp.
Cõu 1: Điều gỡ gợi tỏc giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường?
Cõu 2: Trong ngày đến trường đầu tiờn vỡ sao tỏc giả thấy cảnh vật cú sự thay đổi?
GV chốt lại: SGV
Cõu 3: Tỡm những hỡnh ảnh núi lờn sự bỡ ngỡ, rụt rố của đỏm học trũ mới tựu
trường?
- Qua bài tập đọc này tỏc giả cho ta thấy điều gỡ?
4. Luyện đọc lại:
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2 - Tổ chức cho HS đọc trong nhúm.
- GV cựng cả lớp nhận xột.
5. Củng cố dặn dũ
- Nờu nội dung bài- liờn hệ
- Nhận xột tiết học.
- Lỏ ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu, làm tỏc giả nao nức nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường
- Vỡ cậu bộ lần đầu tiờn đi học . thấy rất lạ nờn nhỡn mọi vật xung quanh cũng khỏc trước ...
- Mấy học trũ bỡ ngỡ đứng nộp vào người thõn, chỉ dỏm đi từng bước nhẹ như những con chim nhỡn trời rộng muốn bay nhưng cũn ngập ngừng e sợ ...
- Bài văn là những hồi tưởng đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu tiờn đến trường.
- HS luyờn đọc diễn cảm đoạn 2 của bài - 1 số em dọc trước lớp.
- HS đọc thuộc lũng 1 đoạn mà mỡnh thớch. - HS nờu - Trường học là ngụi nhà thứ 2 của mỗi người HS.Chỳng cần giữ gỡn và bảo vệ để ngụi trường của chỳng ta mỗi ngày một đẹp hơn.
Tiết 3: TOÁN
$28. Luyện tập
I. Mục tiờu: Giỳp HS
- Củng cố cỏc kĩ năng thực hiện phộp chi số cú hai chữ số cho số cú một chữ số(Chia hết ở tất cả cỏc lượt chia).
- Biết tỡm một trong cỏc thành phần bằng nhau của một số và vận dụng giải đỳng cỏc bài toỏn trong SGK.
II.Đồ dựng: - Phiếu bài tập, bảng con - HS làm bài cỏ nhõn
III.Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
A. Kiểm tra bài cũ
- GV cựng HS cả lớp nhận xột, đỏnh giỏ B.Luyện tập Bài 1(28): a. YC học sinh làm bảng con, bảng lớp - HS thực hiện bảng con 84 : 2 36 : 3
+ Đặt tớnh + Tớnh
- Yờu cầu nờu cỏch tớnh
* Mỗi lượt chia đều thực hiện theo 3 bước + chia + nhõn + trừ - Phần a là thực hiện trừ trực tiếp. b. HS tớnh theo mẫu * Đõy là thực hiện cỏch trừ nhẩm Bài 2(28) - YC HS làm ra PBT - GV chấm 1số bài ,nhận xột. Bài 3:(28) - YC HS phõn tớch, túm tắt Túm tắt 4. Củng cố dặn dũ - Nhận xột tiết học. - C bị bài sau. - HS làm bảng con, bảng lớp 48 2 84 4 4 24 8 21 08 04 8 4 0 0 55 5 96 3 5 11 9 32 05 06 5 6 0 0
- HS nờu yờu cầu, đọc và phõn tớch mẫu - Thực hiện bảng con, bảng lớp
54 6 48 6 35 5 27 3 54 9 48 8 35 7 27 9 54 9 48 8 35 7 27 9 0 0 0 0 - HS đọc lại cỏch thực hiện.
- HS nờu yờu cầu, làm bài ra PBT(1 HS làm phiếu to) * Tỡm 1/4 của: 1/4 của 20 cm là 20: 4 = 5 cm 1/4 của 40 km là 40: 4 = 10 km 1/4 của 80 kg là 80: 4 = 20 kg - Đọc yờu cầu phõn tớch
- HS nờu cỏch giải - làm bảng con, bảng lớp.
Bài giải
Mi đó đọc được số trang là: 84 : 2 = 42 (trang) Đỏp số: 42 trang
Tiết 4: CHÍNH TẢ ( Nghe - viết)