2. Sự phân bố các cây trồng vật nuôi chính của LBN
Ngành Nông nghiệp Phân bố Nguyên nhân
1. Trồng trọt
- Lúa mì - Củ cải đờng - Rừng Taiga
- Đồng bằng Đông Âu, Tây Xibia - Rìa Tây Nam
- Phía Bắc, Đông Xibia
- Đất khá màu mỡ, khí hậu ấm - Phù hợp với đất đen, đất phù sa, trồng xen lua mì
- Khí hậu ôn đới lục địa, cận cực
2. Chăn nuôi
-Bò - Lợn - Cừu
- Thú lông quý
- Đồng bằng Đông Âu, phía Nam - Đồng bằng Đông Âu
- Phía Nam - Phía Bắc Xibia
- Khí hậu ấm, có đồng cỏ
- Khí hậu ấm, thức ăn giàu tinh bột, gần thị trờng tiêu thụ..
- Khí hậu khô hạn - Khí hậu lạnh giá
Ngày ... tháng ...năm 2010 Ngày ... tháng ...năm 2010
BGH kiểm tra TTCM Kiểm tra và ký duyệt
Giáo án tuần 22
Năm
Bài 11 :Nhật Bản
(Tổng số tiết: 4 tiết. Từ tiết 29 đến tiết 32 )
TIết 29: Tự nhiên, dân c và tình hình phát triển kinh tế
Ngày soạn: ngày 10 tháng 1 năm 2011
I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần:
- Nhận biết đợc vị trí, phạm vi lãnh thổ Nhật Bản.
- Trình bày đợc đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và phân tích đợc những thuận lợi, khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế – xã hội.
- Phân tích đợc các đặc điểm dân c và ảnh hởng của chúng đến sự phát triển kinh tế – xã hội. - Trình bày và giải thích đợc tình hình kinh tế Nhật Bản từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay.
- Sử dụng bản đồ để nhận biết và trình bày một số đặc điểm tự nhiên.
- Phân tích đợc các bảng số liệu để rút ra các đặc điểm cơ bản về dân c và tốc độ tăng GDP của Nhật Bản qua các thời kì.
- Xác định trên bản đồ vị trí địa lí Nhật Bản, các đảo Hô-cai-đô, Hôn-su, Xi-cô-c, Kiu-xiu. - Có ý thức học tập ngời Nhật trong lao động, học tập, thích ứng với tự nhiên và sáng tạo con đờng phát triển phù hợp với hoàn cảnh.
II- chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dùng dạy học: +Bản đồ tự nhiên Nhật Bản.
+ Bảng 9.1. Xu hớng biến động dân số Nhật Bản, phóng to theo SGK.
- ứng dụng công nghệ thông tin: +Tìm và bổ sung thông tin, hình ảnh trên mạng Internet + Tranh ảnh về núi Phú Sĩ, trang phục Kimônô, các võ sĩ Sumô, hoa anh đào...
III. Hoạt động dạy và học
1. ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút )
Gọi 4 học sinh lên kiểm tra bài thực hành 3. Dạy bài mới
* Mở bài
Sau chiến tranh thế giới thứ hai. Nhật trở thành nớc bại trận, phải xây dựng mọi thứ từ trên điêu tàn đổ nát, trên một đất nớc quần đảo, nghèo tào nguyên khoáng sản, lại thờng xuyên đối mặt với thiên tai. Thế nhng chỉ hơn một thập niên sau, Nhật Bản đã trở thành một cờng quốc về kinh tế. Điều kì diệu ấy có đợc từ đâu?
*Phát triển bài