Thiết bị dạy học

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án 11 chưa đủ (TTTT) (Trang 31 - 35)

- Bản đồ công nghiệp, bản đồ nông nghiệp Hoa Kì Hoặc bản đồ kinh tế chung của Hoa Kì.

- Tranh ảnh về các nhà máy, các sản phẩm nông nghiệp và công nghiệp nổi tiếng của Hoa Kì.

III. Họat động dạy và học

1- ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ (2 HS)

Câu hỏi 1. Em hãy trình bày đặc điểm phân bố sản xuất công nghiệp Hoa Kì. Câu hỏi 2. Hãy xác định các trung tâm công nghiệp của Hoa Kì trên bản đồ

3. Giảng bài mới

* Mở bài : GV sử dụng kết quả kiểm tra bài cũ và vào bài mới : Bài hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về sự phân hóa sản xuất công nghiệp và nông nghiệp của Hoa Kì.

* Phát triển bài

1. Phân hóa lãnh thổ nông nghiệp

Hoạt động : Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hình thác tổ chức : HĐ cá nhân

Thời gian : 18 phút

Hoạt động của GV và HS

* Bài tập số 1: Lập bảng theo mẫu sau và điền vào bảng các loại nông sản chính.

HĐ 1: Cả lớp/cá nhân/cặp

Bớc 1: Yêu cầu HS đọc bài tập 1, kẻ bảng trang 45 vào vở (bảng 1) hoặc làm vào quyển bài tập thực hành

Bớc 2: Yêu cầu HS quan sát hình 6.1 và 6.6 trong SGK và trên bảng, tự xác định trên hình 6.6 các khu vực trong bảng 1.

Bớc 3: Yêu cầu cả lớp quan sát hình 6.6 phân bố sản xuất nông nghiệp Hoa Kì và Hình 6.1. Địa hình và khoáng sản Hoa Kì trên bảng, lần lợt gọi HS lên bảng xác định các khu vực trong bảng 1 trên bản đồ. Giáo viên chuẩn xác kiến thức. Có thể nhắc lại vài lần sao cho toàn lớp đều xác định đợc các khu vực: Đồng bằng ven biển Đông Bắc và phía nam Ngũ Hồ, đồi núi A – pa – lat, Đồng bằng ven vịnh Mê - hi – cô, Đồng bằng trung tâm, Đồi núi Cooc - đi – e.

Bớc 4: Dựa vào hình 6.1 và 6.2 trong SGK và trên bảng, mỗi HS hoặc từng cặp hoàn thành bảng 1 – Lập bảng sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì.

Trong khi HS làm bài tập, GV kẻ bảng 1 lên bảng ( nếu không có máy chiếu)

Bớc 5:Lần lợt gọi HS lên bảng điền các thông tin vào bảng 1. Giáo viên có thể treo bảng thông tin phản hồi đã chuẩn bị từ trớc để HS tự đối chiếu.

Gợi ý thông tin phản hồi bảng 1

Nông sản chính

Khu vực Cây lơng thực Câynghiệp và cây công

ăn quả Gia súc

Phía Đông Lúa mì Đỗ tơng, rau

quả Bò thịt, bò sữa T ru ng tâ m Các bang phía Bắc Lúa mạch Củ cải đờng Bò, lợn

Các bang phía NamLúa gạoNông

sản nhiệt đớiBò, lợn Các bang ở giữa

Lúa mì và ngô Đỗ tơng, bông,

thuốc lá Bò

Phía Tây Lúa mạch Lâm nghiệp, đa

canh Chăn nuôi bò, lợn GV có thể yêu cầu HS dựa vào các lợc đồ trên bảng lần lợt giải quyết các câu hỏi sau: - Xác định các vùng nông nghiệp Hoa Kì và các sản phẩm chính của từng vùng.

- Giải thích sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì. - Cho HS xem tranh ảnh sản phẩm nông nghiệp Hoa Kì.

2. Phân hóa lãnh thổ công nghiệp

Mục tiêu : HS lập và hoàn thành đợc bảng theo mẫu trong SGK Hoạt động : Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp

Hình thức tổ chức : HĐ cá nhân Thời gian : 18 phút

* Bài tập số 2: Lập bảng theo mẫu và điền vào bảng các ngành công nghiệp chính của Hoa Kì.

HĐ 2: Cá nhân

Bớc 1: Yêu cầu HS lên bảng xác định vùng Đông Bắc, Tây và Nam của Hoa Kì trên l ợc đồ “Các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì”, sau đó hớng dẫn lớp hoàn thành phiếu học tập số 1.

Bớc 2: Đại diện HS lên trình bày, GV chuẩn xác kiến thức. GV xác định lại vùng Đông Bắc, phía Tây và phía Nam trên hình 6.7 và các trung tâm công nghiệp của từng vùng. Khẳng định lại các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì tập trung chủ yếu ở vùng Đông Bắc nhng hiện đang chuyển dịch về phía Tây và phía Nam.

Bớc 3: Yêu cầu HS dựa vào bảng chú giải của hình 6.7, sắp xếp các ngành công nghiệp Hoa Kì thành 2 nhóm: Các ngành công nghiệp truyền thống và các ngành công nghiệp hiện đại. GV chuẩn xác kiến thức.

Ngành công nghiệp truyền thống: Luyện kim đen, luyện kim màu, cơ khí, đóng tàu biển, hóa chất, dệt may, thực phẩm.

Ngành công nghiệp hiện đại: Điện tử, viễn thông, chế tạo tên lửa vũ trụ, chế tạo máy bay, sản xuất ô tô, hóa dầu.

GV có thể bổ sung các câu hỏi sau:

- Kể tên các trung tâm công nghiệp của từng vùng.

- Kể tên các ngành công nghiệp của từng vùng → kết luận về nhóm ngành công nghiệp chính của từng vùng.

Bớc 4: HS dựa vào Hình 6.7 làm việc cá nhân hoặc cặp, hoàn thành bảng 2. Trong khi HS làm bài tập, GV kẻ bảng 2 lên bảng.

Bớc 5: Lần lợt gọi HS lên bảng điền các thông tin vào bảng 2. Giáo viên có thể treo (chiếu) bảng thông tin phản hồi đã chuẩn bị từ trớc để HS tự đối chiếu.

Thông tin phản hồi bảng 2 Vùng Các

ngành CN chính Vùng Đông Bắc Vùng phía Nam Vùng phía Tây

Các ngành công nghiệp

truyền thống Hóa chất, thực phẩm, luyện kim đen, luyện kim màu, đóng tàu biển, dệt, cơ khí.

Đóng tàu, thực phẩm,

dệt... Đóng tàu, sản xuất, luyện kim màu

Các ngành công nghiệp

hiện đại Điện tử viễn thông, sản xuất ô tô

Chế tạo máy bay, chế tạo tên lửa vũ trụ, hóa dầu, điện tử, viễn thông, sản xuất ô tô

Điện tử, viễn thông, chế tạo máy bay, sản xuất ô tô

GV có thể yêu cầu HS dựa vào lợc đồ trên bảng giải quyết các câu hỏi sau:

- Xác định vùng công nghiệp Đông Bắc, xác định các trung tâm công nghiệp trong vùng, kể tên các ngành công nghiệp trong vùng.

- Xác định vùng công nghiệp phía Nam, xác định các trung tâm công nghiệp trong vùng, kể tên các ngành công nghiệp trong vùng.

- Xác định vùng công nghiệp phía Tây, xác định các trung tâm công nghiệp trong vùng, kể tên các ngành công nghiệp trong vùng.

Cho HS xem tranh ảnh về công nghiệp Hoa Kì. * GV kết luận:

Nhìn chung các ngành công nghiệp truyền thống (luyện kim, đóng tàu, ô tô, hóa chất, dệt...) tập trung ở vùng Đông Bắc. Ngành công nghiệp hiện đại (hóa dầu, điện tử – viễn thông, chế tạo tên lửa – vũ trụ, chế tạo máy bay...) chủ yếu tập trung ở phía Tây và phía Nam. Mặc dù hiện nay, phân bố công nghiệp đã mở rộng sang phía Tây và xuống phía Nam, nhng vùng Đông Bắc vẫn là nơi tập trung nhiều ngành và nhiều trung tâm công nghiệp hơn cả.

3. Củng cố bài

HS trả lời các câu hỏi sau:

- Nền nông nghiệp Hoa Kì đứng thứ mấy trên thế giới ? - Bò sữa của Hoa Kì đợc nuôi tập trung ở vùng nào ?

- Vùng nào của Hoa Kì là nơi tập trung trung tâm công nghiệp dày đặc nhất ? - Kể tên các ngành công nghiệp chính ở vùng Đông Bắc Hoa Kì?

- Nhận xét và giải thích sự phân bố ngành công nghiệp đóng tàu của Hoa Kì

V. hớng dẫn học và chuẩn bị bài

- Su tầm t liệu (bài viết, phim, tranh ảnh...) về một ngành công nghiệp của Hoa Kì.

- Đọc bài 7

VI. Phụ lục

* Phiếu học tập

Các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì

Vùng Đông Bắc Vùng phía Tây Vùng phía Nam

- Bôxtơn - - - Xan Phranxitcô - - - Haoxtơn - -

* Thông tin phản hồi phiếu học tập

Các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì

Vùng Đông Bắc Vùng phía Tây Vùng phía Nam

- Bôxtơn - Nui ooc - Philadenphia - Bantimo - Pitxbơc - Đitroit - Clivơlen - Sicago - Candat Xiti - Minêapôlit - Xenlui - Xitơn - Xan Phranxitcô - Lôt Angiơlets - Huixtơn - Đalat - Niu ooclin - Atlanta - Memphit

Bài 7: Liên minh châu âu (EU)

Tổng số tiết: 4. Từ tiết 12 đến tiết 15

Tiết 12 : EU Liên minh khu vực lớn trên thế giới

Ngày soạn: 07/11/2010

I. Mục tiêu bài học

Sau bài học, HS cần:

- Trình bày đợc lí do hình thành: Quy mô, vị trí, mục tiêu, thể chế của EU và biểu hiện của mối liên kết toàn diện giữa các nớc EU.

- Chứng minh đợc EU là trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới. - Nêu sự khác biệt về không gian kinh tế ở EU.

- Phân tích đợc các bảng số liệu, sơ đồ, lợc đồ có trong SGK.

II. Thiết bị dạy học

- Các bản đồ: Các nớc châu Âu. Quá trình phát triển EU, sự phân hóa trong không gian kinh tế ở EU.

- Các biểu đồ, các bảng số liệu có trong SGK (phóng to).

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án 11 chưa đủ (TTTT) (Trang 31 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(75 trang)
w