: Thực hành lại ví dụ trong bài 9 “Báo Cáo Và Kết Xuất Báo
Tiết 3 1: Thực hành lại bài ví dụ trong bài 9 “Báo
“Báo Cáo Và Kết Xuất Báo Cáo”trong SGK trang 7 (tiết 31 )
Tiết 31 : Thực hành lại bài ví dụ trong bài 9 “Báo ví dụ trong bài 9 “Báo Cáo Và Kết Xuất Báo
Cáo”
Tiết 32
+ Để độ rộng các trường số thích hợp(các số luơn được căn phải, trong khi tiêu đề(là các kí tự) luơn được căn trái, do vậy nếu trường rộng quá thì các gtrị số sẽ khơng cân đối với tiêu đề)
Tạo báo cáo bằng thuật sĩ: chọn bảng HOC_SINH, chọn các trường
HoDem, Ten, Ngsinh, DiaChi, GT
đưa vào báo cáo, chọn trường phân
+ Với trường kiểu số, chọn tính chất Format là fixed và đặt 1 hoặc 2 chữ số sau dấu chấm thập phân. + Chọn phơng tiếng việt và chữ đậm cho các tiêu đề. + Xố bớt các chú
Bài 1 : Từ bảng HOC_SINH trong CSDL Quanli_HS, tạo 1 báo cáo để in ra ds các HS gồm họ tên, ngày sinh, địa chỉ. Hãy nhĩm theo giới tính (nam, nữ) và tính số hs nam, số hs nữ ( sử dụng hàm Count).
Bài Tập Và Thực Hành 8
nhĩm là GT, chọn sắp xếp theo Ten, NgSinh, chọn cách bố trí báo cáo là
Stepped, chọn kiểu báo cáo là Bold,
Sửa báo cáo trong chế độ thiết kế : Gõ lại các tiêu đề tiếng việt trong các nhãn( cĩ thể chỉnh sửa lại kích thước và vị trí các nhãn).
Thêm ơ Text Box vào phần chân nhĩm (GT Footer) và nhập chữ như : So Nguoi : =Count([GT])
H.1 Chế độ thiết kế (H2) Chế độ báo cáo (H3) khơng cần thiết, Chế độ thiết kế
Bài 2 : Tạo báo cáo in danh sách học sinh khá( cĩ điểm trung bình mỗi mơn từ 6.5 trở lên )
Tạo một Query bao gồm các trường : HoTen, Toan, Li, Hoa, Van, Tin (H1)
Trở lại chế độ thiết kế chọn phơng tiếng việt cho tất cả các trường (H2 )
Hiển thị báo cáo ở chế độ Print Preview, ta được kết quả cĩ dạng như hình (H3)
4. Củng cố:
- GV hướng dẫn HS cách thực hiện để tạo báo cáo trong chế độ thiết kế và chế độ báo cáo.
- Khi tạo 1 báo cáo cần chú chọn trường để gộp nhĩm. 5. Dặn dị :
- Về nhà làm thêm và chuẩn bị trước “Bài Tập Và Thực Hành 9” trong SGK trang 76. Hồ Lợi, ngày……Tháng ……Năm 20
Duyệt
Tuần: 17,18 Ngày soạn: / / Tiết: 33, 34,35 Ngày dạy: / /
Bài Tập Và Thực Hành 9
“ BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP” I/- Mục đích – yêu cầu : I/- Mục đích – yêu cầu :
Về kiến thức :
+ Tạo CSDL mới gồm các bảng cĩ liên kết( chế độ thiết kế). + Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu ( chủ yếu là dùng thuật sĩ ). + Thiết kế mẫu hỏi đáp ứng 1 số yêu cầu nào đo ù(chế độ thiết kế) + Lập báo cáo nhanh bằng thuật sĩ và thiết kế đơn giản. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Về kỹ năng :
+ Củng cố các kĩ năng cơ bản khi sử dụng Access. Về thái độ :
+ Cĩ trách nhiệm bảo vệ tốt các trang thiết bị và khơng được tự động sử dụng máy tính khi chưa cĩ sự cho phép của giáo viên.
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải cĩ giáo án và bài tập thực hành, sách GV, sách giáo khoa.
+ Chuẩn bị phịng thực hành. Copy các tệp CSDL làm CSDL cho bài tập & thực hành.
+ Phân nhĩm để thực hành.
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà để chuẩn bị cho bài tập và thực hành 9. PP : + Hướng dẫn, vấn đáp và diễn giảng, thực hiện từng bước.
III/- Hoạt động dạy học :
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Nội dung bài tập và thực hành :
TG Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Nội Dung Ghi Bài
Tiết
33 + Trước hết chúng ta mở máy tính bằng cách ấn nút power để tính bằng cách ấn nút power để khởi động máy tính.
+ Ta vào Start →Program → Microsoft office →Microsoft Access 2003 ↵ : Bài 1 :
a) Tạo một CSDL mới, đặt tên là HOC_TAP.
Bài Tập Và Thực Hành 9
theo mẫu. (Xem SGK trang 76)
Tiết 34
Bài 2 : Thiết lập các mối liên kết :
Giữa bảng BANG_DIEM và bảng HOC_SINH.
Giữa bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC.
Bài 3 :
Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho bảng BANG_DIEM.
Nhập dữ liệu cho cả ba bảng(dùng cả 2 cách : trực tiếp trong trang dữ liệu và dùng biểu mẫu vừa tạo).
Bài 4 : Thiết kế 1 số mẫu hỏi để đáp ứng các yêu cầu sau :
a) Hiển thị họ tên của 1 HS (Ví dụ “Trần lan Anh”) cùng với điểm trung bình của HS đĩ ?
b) Danh sách HS gồm họ và tên, điểm mơn Tốn trong 1 ngày ( ví dụ ngày 12/12/2007) ?
Tiết 35 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
c) Danh sách HS gồm họ và tên, điểm trung bình mơn Tốn và sắp xếp theo ngày kiểm tra ?
Bài 5 : Tạo báo cáo danh sách HS của từng mơn gồm : họ tên, điểm và tính điểm trung bình theo mơn ?
4. Củng cố:
- GV hướng dẫn HS cách thực hiện từng bước về cách tạo bảng, liên kết giữa các bảng, query, form và Report. giữa 2 chế độ.
- Khi tạo 1 báo cáo cần chú chọn trường để gộp nhĩm. 5. Dặn dị :
- Nếu em nào cĩ máy tính thì về nhà làm thêm và chuẩn bị trước “ Câu Hỏi Ơn Tập Chương II” để chuẩn bị thi học kỳ I.
Hồ Lợi, ngày……Tháng ……Năm 20
Duyệt
Ơn Tập Học Kỳ I
Tuần: 18,19 Ngày soạn : / / Tiết: 36,37 Ngày Dạy: / /
Oân tập học kỳ i
I/- Mục đích – yêu cầu :
Về kiến thức :
+ Nắm được các kiến thức đã học ở chương I và chương II ( bao gồm các bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 và 9)
Về kỹ năng :
+ Biết được các thao tác, rèn luyện các kiến thức và các kỹ năng đã học. Về thái độ :
+ Gĩp phần phát triển khả năng tư duy khi giải quyết các vấn đề trong khoa học cũng như trong cuộc sống. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khốt.
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải cĩ giáo án, các câu hỏi ơn tập của chương I và chương II. + Chương I : Bài trọng tâm : Bài 1 và bài 2.
+ Chương II : Các bài trọng tâm : Bài 3, bài 4, bài 5, bài 6, bài 7, bài 8 và bài 9. HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà.
PP : + Làm việc theo nhĩm. Diễn giảng và phát vấn.
III/- Hoạt động dạy học :