+ Luôn nhìn mẫu để so sánh tơng quan đâm nhạt. + Vẽ đậm nhạt của vật mẫu, kết hợp với vẽ nền để diễn tả không gian.
- GV vẽ minh hoạ một số kiểu nét vẽ đậm nhạt theo cấu trúc đồ vật khác nhau.
Hoạt động 3: H ớng dẫn học sinh làm bài.
- Bao quát lớp, nhắc nhở học sinh: + Chỉnh sửa lại hìnhvẽ cho đúng mãu.
+ Phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật mẫu + Vẽ đậm nhạt bằng các nét dọc ngang, chéo khác nhau.
- GV giúp học sinh phân biệt đợc mảng đậm nhạt, so sánh tơng quan đậm nhạt trên mẫu, trên bài.
- Thờng xuyên động viên khích lệ học sinh vẽ bài.
- Học sinh quan sát mẫu, vẽ tiếp bài vào vở thực hành.
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
- Cùng học sinh chọn một số bài vẽ. - Gợi ý học sinh nhận xét về:
+ Cách bố cục. + Cách vẽ hình. + Cách vẽ nét.
+ Diễn tả độ đậm nhạt trên bài vẽ. - Nhận xét bổ sung.
- Học sinh ngừng vẽ bài, thực hiện yêu cầu của GV.
Bài tập về nhà:
- Vẽ theo mẫu: Mẫu có hai đồ vật.
- Xem trớc bài 22 Vẽ tranh ngày Tết và Mùa xuân- Chuẩn bị nội dung, đồ dùng đầy đủ.
************************************************
Nhận xét của tổ chuyên môn
Tuần 22 Ngày soạn: 26/1/2010
Tiết 22
Bài 22 : Vẽ tranh đề tài
Ngày tết và mùa xuân
I. Mục Tiêu:
- HS thêm yêu quê hơng, đất nớc thông qua việc tìm hiểu về các hoạt động của ngày Tết và vẻ đẹp của mùa xuân.
- HS hiểu biết hơn về bản sắc văn hoá dân tộc qua các phong tục tập quán của mỗi miền quê trong ngày Tết và mùa xuân.
- HS vẽ hoặc cắt dán giấy màu một bức tranh về đề tài ngày tết và mùa xuân.
II. Chuẩn bị :
1. Đồ dùng dạy học * GV
- Bộ tranh ĐDDH mĩ thuật 6
- Su tầm một số ảnh về đề tài ngày tết và mùa xuân.
- Tranh vẽ su tầm của hoạ sĩ, học sinh về đề tài ngày tết và mùa xuân. - Bài vẽ của HS năm trớc.
* HS:
- SGK, vở ghi
- Vở thực hành, bút chì , tẩy, màu vẽ các loại. 3. Ph ơng pháp:
- Phơng pháp trình bày trực quan. - Phơng pháp thuyết trình.
- Phơng pháp vấn đáp. - Phơng pháp luyện tập. - Phơng hoạt động nhóm.