IV. Tợn gÔ guýt
Kiểm tra học kì I Thời gian 90'
(Tiết 2: 45'-vẽ màu hoàn thiện bài)
I. Muc tiêu:
- GV đánh giá đợc khả năng, nhận thức của học sinh thông qua bài vẽ cũng nh đánh giá đợc kết quả học tập của HS, cụ thể qua phân môn vẽ tranh.
- HS phát huy đợc trí tởng tợng sáng tạo. Ôn lại kiến thức và kĩ năng vẽ tranh - HS vẽ đợc bức tranh theo yêu cầu của đề ra.
- HS thể hiện đợc tình cảm, cảm xúc qua tranh vẽ và bồi dỡng tình cảm thẩm mĩ qua tranh vẽ, qua các kĩ năng vẽ tranh.
II. Chuẩn bị:
1: Đồ dùng dạy- học:
*GV:
- Một số bài vẽ tranh của học sinh: - Bài vẽ tiết 1 của HS.
*HS:
- Giấy vẽ, bút chì , tẩy, màu vẽ các loại.
2: Ph ơng pháp :
- Phơng pháp trình bày trực quan. - Phơng pháp luyện tập.
III. Tiến trình dạy học:
1:
ổ n định tổ chức( Kiểm tra sĩ số)
2: Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3: Bài mới:
Giới thiệu bài: - Cho học sinh một số tranh vẽ GV đã su tầm.
- Nêu yêu cầu của tiết học: Tiết 2: 45'- Hoàn thành bớc vẽ hình, vẽ màu hoàn thành bài vẽ, cuối giờ nộp bài, nhắc học sinh chuẩn bị đủ đồ dùng, dụng cụ để làm bài.
Hoạt động 1: Ra đề bài, theo dõi quá trình vẽ bài của học sinh.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV ra đề bài: Vẽ một bức tranh đề tài: Quê hơng em- Tiết 2: Vẽ màu.
- GV cho học sinh xem một số tranh khác nhau có màu vẽ đẹp.
- Trả lại bài vẽ T1 cho HS.
- GV theo dõi quá trình học sinh vẽ bài, động viên khích lệ học sinh vẽ bài.
- Học sinh vẽ tiếp bài theo yêu cầu của GV.
Hoạt động 2: Thu -nộp bài; Đánh giá kết quả học tập.
- Hết giờ GV yêu cầu học sinh dừng bút, kiểm tra lại xem đã ghi đủ họ tên, lớp hay cha.
- Yêu cầu học sinh nộp bài. - Nhận xét giờ kiểm tra:
+ ý thức vẽ bài của học sinh trong lớp. + Đánh giá kết quả chung nhất về chất l- ợng bài kiểm tra, rút kinh nghiệm .( GV láy một số bài tốt và cha tốt, yêu cầu học sinh tự đánh giá, Gv rút kinh nghiệm.) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh ngừng vẽ bài, thực hiện các yêu cầu của GV.
Bài tập về nhà:
- Vẽ một bức tranh khác theo ý thích.
- Chuẩn bị các bài vẽ đẹp của cả năm học để trng bày kế quả cuối năm. ...
Đáp án- biểu điểm môn mĩ thuật lớp 6
Thời gian làm bài 90 phút
Khi chấm điểm so sánh tơng quan ở học sinh khối 6
1. Nội dung t tởng chủ đề( 2 điểm)
- Xác định đợc nội dung phù hợp với đề tài “Quê hơng em“( 0,5 điểm)
- Vẽ đúng nội dung đề tài, mang tính giáo dục, phản ánh thực tế cuộc sống( 0,5 điểm) - Nội dung t tởng mang tính giáo dục cao( 0,5 điểm), phản ánh cuộc sống thực tế sinh động có chọn lọc( 0,5 điểm)
2. Hình ảnh ( 2 điểm)
- Hình ảnh thể hiện nội dung( 0,5 điểm)
- Hình ảnh sinh động phù hợp với nội dung( 0,5 điểm)
- Hình ảnh chọn lọc, phong phú, phù hợp với nội dung( 0,5 điểm), gần gũi với cuộc sống(0,5 điểm)
3. Bố cục( 2 điểm)
- Sắp xếp đợc bố cục đơn giản( 0,5 điểm)
- Sắp xếp bố cục có hình ảnh nhóm chính, nhóm phụ( 0,5 điểm) - Bố cục sắp xếp đẹp( 0,5 điểm), sáng tạo hấp dẫn( 0,5 điểm)
4. Màu sắc( 2 điểm)
- Lựa chọn gam màu theo ý thích( 0,5 điểm) - Màu vẽ có trọng tâm có đậm nhạt( 0,5 điểm)
- Màu sắc tình cảm, đậm nhạt phong phú( 0,5 điểm) - Nổi bật trọng tâm bức tranh( 0,5 điểm)
5. Đờng nét( 2 điểm)
- Nét vẽ thể hiện nội dung( 0,5 điểm) - Nét vẽ tự nhiên đúng hình( 0,5 điểm) - Nét vẽ tự nhiên có cảm xúc( 0,5 điểm)
- Hình đẹp tạo đợc phong cách riêng( 0,5 điểm)
*******************************************
Tuần 35Tiết 35 Tiết 35
Ngày Soạn: 13/5/2010