6. Kết thúc.
- Nháy nút đóng (Close) trên thanh tiêu đề.
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F4. - Vào File chọn Exit.
4. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
- GV tổng kết lại nội dung của bài.
- GV yêu cầu HS đọc phần đọc thêm trong SGK. - Làm một số bài tập cho HS hiểu.
- Về nhà làm bài 4, 5, 6 trong sách trang 68.
II. Rút kinh nghiệm:
... ………...
Tuần 21
Ngày soạn: 09/01/2010 Ngày dạy: 11/01/2010
Bài 14
Tiết 39: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN
I. Mục tiêu:1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Học sinh biết được các thành phần cơ bản của một văn bản.
- Nhận biết được con trỏ soạn thảo, vai trò của nó, cách di chuyển nó. - Biết các quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word.
2. Kỹ năng
- Biết cách gõ văn bản tiếng Việt.
3. Thái Độ
- Hình thành phong cách học tập nghiêm túc, tập trung cao độ.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo trình, tranh.
III. Tiến trình lên lớp:1. Ổn định tổ chức lớp: 1’ 1. Ổn định tổ chức lớp: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’
Các thao tác để mở một văn bản, Các thao tác để lưu văn bản. GV nhận xét và cho điểm
3. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Các thành phần của văn bản.
GV: Chúng ta đã biết trong tiếng Việt, văn bản gồm những phần nào?
HS suy nghĩ trả lời. GV: cho HS đọc sách.
GV: Vậy trong văn bản của soạn thảo văn bản bằng máy tính, chúng ta còn có những thành phần nào?
HS đọc sách và trả lời.
GV nhận xét và rút lại nội dung.
Hoạt động 2: Con trỏ soạn thảo.
GV: Con trỏ soạn thảo là gì? Nó cho biết điều gì?
HS nghiên cứu trả lời.
GV: cần nói thêm về cách di chuyển con trỏ. HS chú ý lắng nghe.
Hoạt động 3: Quy tắc gõ.
GV: yêu cầu HS đọc phần 3 trong SGK. GV: giải thích thêm về phần HS đọc. HS lắng nghe.
GV: giữa các từ cách nhau bởi dấu gì?
Với các dấu ngắt câu được đặt như thế nào? HS suy nghĩ trả lời.
GV có thể lưu ý thêm cho HS.
Hoạt động 4: Gõ văn bản chữ Việt.
GV: Hướng dẫn HS qui tắc gõ tiếng Việt trong Word.