- Nêu cách thực hiện chèn hình ảnh vào văn bản GV nhận xét và cho điểm.
Tiết 60: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (tt)
I. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số lớp. (1’)
2. Kiểm tra 15’:
GV: Yêu cầu HS mở văn bản Bac_Ho.doc và thực hiện thao tác tìm kiếm từ Bác Hồ trong văn bản đó. Báo có bao nhiêu từ Bác Hồ xuất hiện trong bài.
Đáp án Biểu điểm
- HS mở được văn bản cũ đã lưu trong máy tính - Thực hiện được thao tác mở hộp thoại Find. - Thực hiện các bước tìm kiếm kí tự trong văn bản.
- HS thực hiện thao tác tìm kiếm tiếp theo bằng nút Find Next và báo cáo
2.0 đ 2.0 đ 2.0 đ
kết quả tìm được cho GV. 4.0 đ
3. Dạy thực hành:
Hoạt động 1: Khởi động.
- GV giới thiệu, giao máy và ổn định chỗ ngồi.
- GV yêu cầu HS kiểm tra máy trước khi bắt đầu thực hành.
- HS chú ý và thực hiện trực tiếp trên máy theo yêu cầu của GV.
Hoạt động 2: Chèn hình ảnh.
GV: giải thích nội dung thực hành. HS: lắng nghe.
GV: hướng dẫn HS cách thức trình bày văn bản có tính sinh động, đẹp hơn là chèn hình
ảnh vào trong nội dung văn bản.
HS lắng nghe.
GV thực hiện các thao tác thêm hình ảnh vào văn bản:
- Chèn hình ảnh bằng thao tác Insert.
- Định dạng hình ảnh và thay đổi vị trí của hình ảnh trên văn bản.
HS chú ý quan sát, lắng nghe và ghi chép.
Hoạt động 3: Thực hành.
GV: yêu cầu HS mở lại nội dung bữa trước Bác Hồ ở chiến khu. HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
GV: yêu cầu HS thực hiện thao tác chèn hình ảnh vào văn bản mới mở.
HS thực hành trên máy thực hiện theo tác chèn và định dạng hình ảnh cho đẹp. GV: đi xung quanh quan sát HS thực hành và chỉnh sữa nếu HS cần.
GV yêu cầu HS lưu lại với tên cũ Bac_Ho.doc. HS thực hiện theo yêu cầu GV.
4. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
- GV nhận xét ý thức thực hành của HS. GV đánh giá chung bài làm của HS. - Về nhà thực hành lại nếu có điều kiện.
- Chuẩn bị bài mới: “Trình bày cô đọng bằng bảng”
II. Rút kinh nghiệm:
...
Tuần 32
Ngày soạn: 09/04/2010 Ngày dạy: 12/04/2010
Bài 21