I- Mục tiêu 1 Kiến thức
2. Học sinh: Đọc trớc bài ở nhà III Tiến trình dạy học
III - Tiến trình dạy học
Hoạt động : Kiểm tra bài cũ: Học sinh thực hành trên máy:
? Cách tăng, giảm số chữ số thập phân trong trang tính.
? Cách tô màu nền và kẻ đờng biên cho các ô tính trong trang tính.
GV: gọi 1 HS lên trả lời, em khác nhận xét
GV: cho điểm
Bài mới :
Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 2:
GV: Ra yêu cầu bài thực hành. HS: Thực hành bài tập 1
HS: Mở bảng tính Bảng điểm lớp em.
GV : Kiểm tra, hớng dẫn học sinh Yêu cầu: Thực hịên định dạng với phông chữ, cỡ chữ, màu sắc khác nhau; dữ liệu số đợc căn giữa.
- Hàng 1 có các ô từ A1 đến G1 đợc gộp thành mô ô và nội dung đợc căn giữa bảng.
Bài 1. Thực hành định dạng văn bản và số, căn
chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đờng biên và tô màu nền.
- Mở bảng tính Bảng điểm lớp em đã đợc lu trong bài thực hành 4. Thực hiện các điều chỉnh và định dạng thích hợp để có trang tính nh hình dới đây. Cuối cùng lu bảng tính.
Các cột và các hàng đợc tô các màu nền và kẻ đờng biên để dễ phân biệt.
Hoạt động 3:
GV: Yêu cầu học sinh thực hành bài tập 2
HS: Thực hành trên máy
GV: Hớng dẫn học sinh.
Bài tập 2:
Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu ô và tô màu.
Khởi động chơng trình bảng tính Excel.
a) Lập trang tính với dữ liệu các nớc trong khu vực Đông Nam á nh hình dới đây (Tên các nớc trong côt B đợc nhập theo thứ tự bảng chữ cái)
b) Lập công thức để tính mật độ dân số (ngời/Km2) của Bru – nây trong ô E5. Sao chép công thức vào các ô tơng ứng của cột E để tính mật độ dân số của các nớc còn lại.
c) Chèn thêm các hàng trống cần thiết, điều chỉnh hàng, cột và thực hiện các thao tác định dạng văn bản, định dạng số để có trang tính tơng tự nh hình dới đây.
Hoạt động :Củng cố, dặn dò
- Hệ thống lại các thao tác đã làm trong bài thực hành. - Thực hành lại trên máy nếu có điều kiện.
*Rút kinh nghiệm:
……….. ………..
Tiết 41, 42
Bài 7: trình bày và in trang tính
Ngày soạn: 18/01/2009
I - Mục tiêu:
- Học sinh đợc học và sử dụng lệnh xem trớc khi in trang tính, học các thao tác định dạng trang in, giấy in..
- Học sinh biết cách định dạng trang in, biết xem trang in trớc khi cho in ra máy.
II - Chuẩn bị