tính, kết hợp giữa các địa chỉ ô và các số, hoặ có thể là các khối địa chỉ ô. đợc cách nhau bởi dấu phẩy. Ngày soạn: 14/10/2010 Bài 4: sử dụng các hàm để tính toán Tiết 18 - ppct I - Mục tiêu: *Kiến thức:
- biết cách sử dụng hàm: trung bình, tìm max, tìm Min.
- Viết đúng cú pháp, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ ô tính, cũng nh địa chỉ các khối trong công thức.
*Kỹ năng: - Biết sử dụng một số hàm cơ bản nh: EVARAGE, MAX, MIN. *Thái độ: ham thích khám phá cách tính toán trên bảng tính.
GV: máy chiếu
HS: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III .Tiến trình dạy học:
*Hoạt động 1: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
Cho bảng tính sau:
Em hãy thực hiện tính tổng bằng cách dùng hàm SUM ? Tính A1 + B1 + C1 vào ô D1
? Tính A2 +B2 + C2 vào ô D2 ? Tính A3 +B3 + C3 ào ô D3 Trả lời:
GV: gọi 1 em lên bảng viết công thức tính, 1 em lên làm trên máy chiếu. Dới lớp làm vào giấy nháp.
HS khác nhận xét,GV nhận xét và cho điểm. * Bài mới :
Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 2: - GV: Tên hàm tính TBC là gì? Phần nào là phần biến? 3. Một số hàm trong chơng trình bảng tính. b. Hàm tính trung bình cộng
- GV: Cho bảng tính sau:
GV: Để tính điểm Tb em làm thế nào?
VD1: =AVERGE(15,23,45) cho kết quả là: ( 15 + 23+ 45)/3.
VD2: Có thể tính trung bình cộng theo địa chỉ ô. =AVERAGE(B1,B4,C3)
?Biến trong hàm AVEREGE() là gì?
GV: Cho bảng sau:
GV: giới thiệu tên hàm và cách sử dụng hàm tính giá trị lớn nhất.
- Tên hàm: AVERAGE
- Cách nhập:=AVERAGE(a,b,c,….)
- Biến trong hàm Average là các số, địa chỉ của các ô tính, kết hợp giữa các địa chỉ ô và các số, hoặc có thể là các khối địa chỉ ô. đợc cách nhau bởi dấu phẩy.
c. Hàm xác định giá trị lớn nhất
Cho bảng sau:
?Sử dụng hàm Max để tìm điểm trung bình cao nhất của các bạn trong danh sách. Các nhóm tự tính điểm cao nhất với hàm Max.
?Biến trong hàm MAX là những gì?
- GV nhận xét, đánh giá.
GV lấy VD:
Cho các số sau: 12, 15, 8 tìm giá trị nhỏ nhất. HS: trả lời
GV: giới thiệu sử dụng hàm Min +) = Min(12,15,8)
+) = Min (4,12,3).
GV sử dụng lại bảng tính Max để minh hoạ
-Cách sử udngj hàm Min giống nh hàm MAX.
- Cách nhập: =MAX(a,b,c,…)
- Biến trong hàm MAX là các số, địa chỉ của các ô tính, kết hợp giữa các địa chỉ ô và các số, hoặc có thể là các khối địa chỉ ô. đợc cách nhau bởi dấu phẩy.
d. Hàm xác định giá trị nhỏ nhất:
- Tên hàm: MIN
- Cách nhập: =MIN(a,b,c,…)
của các ô tính, kết hợp giữa các địa chỉ ô và các số, hoặc có thể là các khối địa chỉ ô. đợc cách nhau bởi dấu phẩy.
Hoạt động 3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu cú pháp các hàm tính tổng, TBC, tìm giá trị lớn nhất, tìm giá trị nhỏ nhất. Mỗi hàm cho một ví dụ. - Làm BT 1, 2,3 SGK, 4.2, 4.3 sbt cho hàm MIN. HS: tự tính để có kết quả *Rút kinh nghiệm: ……….. ……….. ……….. Ngày soạn: 17/10/2010 Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em Tiết 19-ppct I - Mục tiêu:
*Kiến thức: biết sử dụng hàm vào tính toán một số bài toán đơn giản. *Kỹ năng: Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính
*Thái độ: yêu thích, khám phá môn học.