E/ Tiến trình bài dạy:
PHẦN – NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5 - 6’
1. Nhận lớp: 1 - 2’ -Kiểm tra sỉ số và nhận lớp. -Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo
sỉ số. ĐH1:
-Giáo viên chúc cả lớp “khỏe”. -Lớp trưởng hơ “chúc giáo viên”, cả lớp hơ “khỏe”.
2. Phổ biến bài mới: 1’ -GV giới thiệu nội dung bài học. -HS lắng nghe. ĐH2: Như ĐH1. 3. Khởi động: (Theo bài 3. Khởi động: (Theo bài
khởi động qui định chung) 2 - 4’ -Giáo viên quan sát, sửa sai. -Cán sự điều khiển, cả lớp thựchiện. ĐH3:
II. CƠ BẢN: 26-27’
1. HĐ1: Sơ kết học kì I 12-14’ -GV cùng HS nhắc lại những kiếnthức, kĩ năng đã học thức, kĩ năng đã học
-Gọi một vài HS thực hiện lại. -GV đánh giá kết quả học tập của HS. Tuyên dương một vài tổ và cá nhân. Nhắc nhở chung một số tồn tại và hướng khắc phục trong HKII
-HS lắng nghe và thực hiện. ĐH4: Như ĐH1.
2. HĐ2: Trị chơi “Chạy
tiếp sức theo vịng trịn”.
11-13’ -GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi.
-GV cho HS chơi thử sau đĩ chơi chính thức (Trang 21,22 SGV lớp 5).
-HS tham gia chơi tích cực, an tồn. ĐH5:
III. KẾT THÚC: 4 - 5’
1. Hồi tỉnh: 1 - 2’ -GV quan sát, nhắc nhở. -CS hướng dẫn cả lớp thả lỏng. ĐH6: Như ĐH3.2. Củng cố và nhận xét: 1’ -GV cùng HS hệ thống lại bài. 2. Củng cố và nhận xét: 1’ -GV cùng HS hệ thống lại bài.
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt.
-HS lắng nghe và nhận xét. -Cả lớp vỗ tay tuyên dương.
ĐH7: Như ĐH1.
3. Bài tập về nhà: 1’ -GV nhắc HS về tập trị chơi “Chạytiếp sức theo vịng trịn”. tiếp sức theo vịng trịn”.
-HS lắng nghe và thực hiện.
4. Xuống lớp: 1’ -GV hơ “ thể dục”. -Cả lớp hơ “ khoẻ”.