A.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng nói:
-Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại từng đoạn của hai câu chuyện tuần 9,10. -Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt
2.Rèn kĩ năng nghe:
-Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện
-Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp lời kể của bạn
B.Đồ dùng dạy hoc:
-Phiếu ghi tên các câu chuyện, đoạn của câu chuyện
C.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Bài cũ:
- Yêu cầu HS kể tên các câu chuyện ở tuần 9,10.
-GV nhận xét II.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS kể chuyện -GV nêu yêu cầu
-Yêu cầu HS tập kể theo nhóm -Gọi đại diện các nhóm lên thi kể -Gọi các nhóm kể tiếp -Yêu cầu HS các nhóm khác nhận xét -GV nhận xét III.Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học -HS lắng nghe. -HS lắng nghe -hs tập kể theo nhóm -HS thi kể theo nhóm -HS kể tiếp -HS nhận xét _____________________________ Toán: Luyện tập A.Mục tiêu:
-Củng cố bảng đơn vị đo độ dài, thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ.
-Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. -Biết làm các phép tính với các số đo độ dài
B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS -GV nhận xét
II.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài -GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
4m5cm = (405) cm 9m2dm = (92) dm 5m3dm = (53) dm 7m12cm = (712) cm 8dm1cm = (81) cm
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1. -yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài. --GV nhận xét.
Bài2: tính
a) 25dam + 42dam = (67)dam b) 672m + 314m = (986)m
-HS để vở bài tập lên bàn.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài 1 -HS làm bài
-HS chữa bài
83hm – 75hm = (8)hm 475dm – 56dm = (419)dm 13km x 5 = (65)km 48cm : 6 = (8)cm
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 2. -yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài. --GV nhận xét. III.Củng cố, dặn dò: -GVnhận xét tiết học -HS làm bài -HS chữa bài ___________________________ Toán