A.Mục tiêu:
-Củng cố tìm số bị chia cha biết
-Củng cố về tên gọi và quan hệ của các thành phần phép chia
B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS -GV nhận xét
II.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài -GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành Bài 1: Tìm x
a)x : 7= 5 b)x : 4 = 7 c) x:6= 3 d)x : 7 = 4 e)x: 5 = 5 g) x : 6= 12 d)x : 7 = 4 e)x: 5 = 5 g) x : 6= 12
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1. -GV hớng dẫn HS làm bài mẫu -Yêu cầu HS làm bài vào vở -Gọi HS chữa bài
-GV nhận xét Bài 2:
Viết một phép chia:
a)Có số chia bằng thơng:………
b)Có số bị chia bằng số chia:……. c)Có số bị chia bằng thơng:…….. -Gọi 2 HS đọc đề bài
-GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài -Yêu cầu HS làm bài
-Gọi 3 HS lên bảng chữa bài -GV nhận xét
III.Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học
-HS để vở bài tập lên bàn.
-HS lắng nghe.
-2 HS nêu yêu cầu của bài1 -4 HS lên bảng chữa bài.
-2 HS nhận xét bài làm của bạn -HS chữa bài vào vở.
-2 HS đọc đề bài của bài 2. -HS trả lời
-HS chữa bài vào vở.
Tuần 9
Thứ 5 ngày 28 tháng 10 năm 2010
tiếng việt
Ôn tập câu Ai làm gì?
A.Mục tiêu:
-Củng cố tìm từ chỉ hoạt động trong một đoạn văn -Rèn cho HS biết đặt câu theo mẫu: Ai-là gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
B.Các hoạt dộng dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Bài cũ:
- Chấm vở cho HS II.Bài mới
-Cho HS làm bài tập
Bài 1:Tìm những từ chỉ hoạt động trong bài “Lừa và ngựa”
-yêu cầu HS trình bày GV nhận xét bổ sung
Bài 2: Đặt câu theo mẫu: Ai –làm gì? -GV nhận xét. III.Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học -HS để vở bài tập lên bàn. -HS làm bài tập
*HS làm bài theo cặp ghi những từ chỉ hoạt động trong bài tập, làm ra nháp -Một số HS nêu yêu cầu-Cả lớp theo dõi nhận xét
*HS làm việc cá nhân: Một số đọc bài làm của mình -Cả lớp theo dõi nhận xét -Về nhà làm bài tập _________________________________ Thứ 6 ngày 29 tháng 10 năm 2010 Toán