A.Mục tiêu:
-Giúp HS củng cố lại kĩ năng: So sánh số lớn gáp mấy lần số bé -Rèn kĩ năng giải toán.
B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS -GV nhận xét
II.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài -GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hoạt động 2: Hớng dẫn HS thực hành Bài 1: Số?
a)Sợi dây 32m dài gấp .lần sợi dây 4m.…
b)Bao gạo 35kg cân nặng gấp lần bao gạo…
7kg.
-Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 1. -GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài -yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài. --GV nhận xét.
Bài 2: Đàn gà có 7 con gà trống và 56 con gà mái. Hỏi số gà mái gấp mấy lần số gà trống? -Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài 2.
-GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài -yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS chữa bài. --GV nhận xét.
III.Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học
-HS để vở bài tập lên bàn.
-HS lắng nghe.
-HS đọc yêu cầu bài 1 -HS làm bài
-HS chữa bài
-HS đọc yêu cầu bài 2 -HS trả lời
-HS làm bài -HS chữa bài
Toán
Ôn luyện: bảng chia 8
A.Mục tiêu: Giúp học sinh.
-Củng cố lại bảng chia 8
-áp dụng bảng chia 8 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia (trong bảng chia 8) -Thực hành bớt thêm 8
B. Đồ dùng dạy học:
-Phấn mầu, bảng phụ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
`C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Bài cũ.
-Kiểm tra vở bài tập làm ở nhà của HS -Nhận xét và cho điểm
II. Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-Giáo viên nêu mục tiêu của tiết học
2.Hoạt động 2: Luyện tập: a.Bài 1 .
-Yêu cầu HS làm bài
-Yêu cầu HS trình bày cách tính và thực hiện phép tính
-Nhận xét và củng cố.
b. Bài 2.
-Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính rồi tự làm bài.
-Yêu cầu HS trao đổi vở để kiểm tra kết quả. -GV nhận xét.
c. Bài 3 .
-Yêu câù đọc bài toán. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Yêu cầu 1 HS lên bảng làm bài. -GV nhận xét và củng cố.
III. Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-HS để vở bài tập lên bàn
-HS lắng nghe
-4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở -HS trình bày cách tính và thực hiện phép tính. -HS tự làm bài -HS so sánh kết quả. -2 HS đọc đề bài toán. -HS suy nghĩ làm bài. -1 HS lên bảng làm bài./. _______________________________________________
Tuần 13
Thứ 5 ngày 25 tháng 11 năm 2010
Tiếng việt