Tập trung theo dừi để thấy được những cụng việc cần thực hiện.

Một phần của tài liệu giáo án 11 cực hay (Trang 47 - 49)

IV. Đỏnh giỏ cuối bài 1 Những nội dung đó học

2. Tập trung theo dừi để thấy được những cụng việc cần thực hiện.

những cụng việc cần thực hiện.

- Điều kiện m<>n

- Lệnh cần lặp: m:=m-n; hoặc n:=n-m; - Thuật toỏn:

B1: Nếu m=n thỡ UC=m, dừng.

B2: Nếu m>n thỡ m:=m-n ngược lại n:=n-m; quay lại B1.

- Suy nghĩ và trả lời

+ Điều kiện nào để lặp lại + Những lệnh nào cần lặp lại.

5'

25'

IV. Đỏnh giỏ cuối bài: (3')

1. Những nội dung đó học.

- Cấu trỳc chung của lệnh lặp FOR, Sơ đồ thực hiện của lệnh lặp FOR. - í nghĩa của cấu trỳc lặp cú số lần chưa xỏc định.

- Cấu trỳc chung của lệnh While trong Pascal. - Sơ đồ thực hiện của lệnh While.

- Sự thực hiện của mỏy khi gặp lệnh While.

2. Cõu hỏi và bài tập về nhà:

- Giải bài tập 4, 5.a, 5.b, 6, 7, 8 SGK trang 51.

- Đọc lại bài lệnh rẽ nhỏnh IF và làm cỏc bài tập liờn quan, chuẩn bị cho tiết sau thực hành. - Xem nội dung bài thực hành số 2 SGK trang 49.

Ngày soạn

Tiết 15 + 16:

Bài tập và thực hành 2 A. MỤC TIấU, YấU CẦU:

1. Kiến thức:

- Nắm chắc cấu trỳc và sơ đồ thực hiện của cấu trỳc rẽ nhỏnh.

2. Kĩ năng:

- Rốn luyện kĩ năng sử dụng cấu trỳc rẽ nhỏnh trong việc lập trỡnh giải một số bài toỏn cụ thể.

- Làm quen với cỏc cụng cụ phục vụ và hiệu chỉnh chương trỡnh.

3. Thỏi độ:

- Tự giỏc, tớch cực và chủ động trong thực hành.

B. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN:1. Phương phỏp: 1. Phương phỏp:

Kết hợp phương phỏp giảng dạy như: truyền thống, vấn đỏp, cú hỡnh minh hoạ.

2. Phương tiện:

- GV: Chuẩn bị phũng mỏy và cỏc thiết bị liờn quan - HS: Thực hành và nghe giảng trờn mỏy.

C. TIẾN TRèNH LấN LỚP, NỘI DUNG BÀI GIẢNG:I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:

Yờu cầu lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số.

II. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ bài học:

- Giới thiệu bài học.

III. Bài giảng, nội dung bài giảng:

Tiết 15:

Một phần của tài liệu giáo án 11 cực hay (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(121 trang)
w