IV. Đỏnh giỏ cuối bài: (5') 1 Những nội dung đó học:
3. Soạn chương trỡnh vào mỏy, thực hiện chương trỡnh và thụng bỏo kết quả.
chương trỡnh và thụng bỏo kết quả.
- Nhận xột về thời gian thực hiện của chương trỡnh này so với chương trỡnh trước khi cải tiến.
20'
IV. Đỏnh giỏ cuối bài: (5')1. Những nội dung đó học: 1. Những nội dung đó học:
- Thuật toỏn sắp xếp đơn giản.
- Một bài toỏn cú thể cú nhiều cỏch viết thành một chương trỡnh. Cần chon cỏch nào số phộp tớnh ớt nhất.
2. Cõu hỏi và bài tập về nhà:
- Xem lại tất cả cỏc kiến thức đó học, bao gồm: lệnh cơ bản, lệnh điều khiển, kiểu dữ liệu cơ bản, kiểu dữ liệu cú cấu trỳc.
Ngày soạn
Tiết 27 + 28:
Đ12: kiểu xâu A. MỤC TIấU, YấU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết được một kiểu dữ liệu mới, biết được khỏi niệm kiểu xõu.
- Phõn biệt được sự giống và khỏc nhau giữa kiểu mảng kớ tự với xõu kớ tự.
- Biết được cỏch khai bỏo biến, nhập xuất dữ liệu, tham chiếu đến từng kớ tự của xõu. - Biết cỏc phộp toỏn liờn quan đến xõu.
- Biết được lợi ớch của cỏc hàm và thủ tục liờn quan đến xõu trong Pascal.
- Nắm được cấu trỳc chung và chức năng của một số hàm và thủ tục liờn quan đến xõu.
2. Kĩ năng:
- Khai bỏo được biến kiểu xõu trong Pascal. Sử dụng biến xõu và cỏc phộp toỏn trờn xõu để giải quyết một bài toỏn đơn giản.
- Nhận biết và bước đầu sử dụng được một số hàm và thủ tục để giải quyết một số bài tập đơn giản.
B. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN:1. Phương phỏp: 1. Phương phỏp:
Kết hợp phương phỏp giảng dạy như: truyền thống, vấn đỏp, cú hỡnh minh hoạ.
2. Phương tiện:
- Vở ghi lý thuyết.
- Sỏch giỏo khoa và sỏch giỏo viờn lớp 11. - Sỏch tham khảo (nếu cú)
C. TIẾN TRèNH LấN LỚP, NỘI DUNG BÀI GIẢNG:I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
Yờu cầu lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số.
II. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ bài học:
- Giới thiệu bài học.
III. Bài giảng, nội dung bài giảng:
Tiết 27: 1. Tỡm hiểu về xõu và cỏch sử dụng.
a. Mục tiờu:
- Học sinh biết được ý nghĩa của xõu và một số khỏi niệm của xau. Biết cỏch khai bỏo biến, nhập xuất dữ liệu cho biến xõu và tham chiếu đến từng kớ tự trong xõu.
b. Nội dung:
- Xõu kớ tự là dóy cỏc kớ tự trong bảng mó ASCII, mỗi kớ tự được gọi là một phần tử của xõu. Số lượng cỏc kớ tự trong xõu được gọi là độ dài xõu. Xõu cú độ dài bằng khụng là xõu rỗng.
- Khai bỏo biến:
VAR tờn_biến: STRING [độ dài lớn nhất của xõu]; - Tham chiếu đến từng kớ tự trong xõu:
Tờn_biến [chỉ _số];
c. Cỏc bước tiến hành:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gianthời 1. Tỡm hiểu ý nghĩa của xõu kớ tự.
- Viết đề bài của bài toỏn đặt vấn đề: Viết chương trỡnh nhập họ tờn của 30 học sinh trong lớp.
- Hỏi: Ta sẽ chọn kiểu dữ liệu như thế nào? Khai bỏo biến như thế nào?
- Yờu cầu học sinh: Viết đoạn lệnh để nhập và xuất dữ liệu cho từng phần tử?
- Hỏi: Cú những khú khăn gỡ gặp phải? - Dẫn dắt: Cần phải cú kiểu dữ liệu mới cho phộp ta nhập/ xuất dữ liệu cho xõu bằng một lệnh.