- Tiẽựp túc thực hiện đụi bạn cựng tiế n.
Cị và cuốc(t66) I/Mục đích yêu cầu:
I/Mục đích yêu cầu:
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
+ Đọc trơn cả bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
+ Biết đọc bài với giọng vui nhẹ nhàng.Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời các nhân vật.( Cị, Cuốc).
- Rèn kỹ năng đọc hiểu :
+ Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải lao động vất vả mới cĩ thảnh thơi, sung s- ớng.
II/Đồ dùng dạy học :
- Tranh ảnh minh hoạ bài đọc.
III.Các hoạt động dạy học : 1,ổn định tổ chức : hát.
2,Kiểm tra bài cũ : 2 HS nối tiếp đọc bài Chim rừng Tây Nguyên + trả lời câu hỏi. 3,Bài mới :
a. H ớng dẫn luyện đọc
- GV đọc mẫu : giọng Cuốc ngạc nhiên,ngây thơ. Giọng Cị dịu dàng, vui vẻ.
- HD đọc từ ngữ khĩ : lội ruồng, lần ra, trắng tinh…..
- GV chia đoạn ( 2 đoạn ). Đoạn 1 : …..hở chị. Đoạn 2 : cịn lại. - HD ngắt giọng, nhấn giọng: + Em…đất./…xanh./…trắng phau phau./ ..dập dờn….múa,/…khĩ nhọc thế này.//
+ Phải…vất vả lội bùn/….thảnh thơi bay lên…cao.//
b. H ớng dẫn tìm hiểu bài :
+ Thấy Cị lội ruộng , Cuốc hỏi thế nào ?
+ Vì sao Cuốc lại hỏi nh vậy ? + Cị trả lời Cuốc nh thế nào ?
+ Câu trả lời của Cị chứa một lời khuyên, lời khuyên ấy là gì ?
c. Luyện đọc lại :
4,Củng cố dặn dị– :
- Nhắc lại lời khuyên của câu chuyện.
- HS nối tiếp đọc từng câu. - HS đọc từ ngữ khĩ.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn.
+ HS đọc lại câu khĩ. + HS đọc từ chú giải. + Đọc từng đoạn trong nhĩm. + Thi đọc giữa các nhĩm. - HS đọc câu hỏi, cả lớp đọc thầm. “ Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn áo trắng sao ?”
- Cuốc nghĩ : áo Cị trắng phau, Cị th- ờng bay dập dờn …nh vậy.
- Phải cĩ lúc vất vả lội bùn mới cĩ khi…khĩ gì !
- Khi lao động, khơng ngại vất vả, khĩ khăn.
- Mọi ngời ai cũng phải lao động .Lao động là đáng quý….
- Liên hệ thực tế.
VN tập đọc và kể cho ngời thân nghe.
Tiết 3. Luy ệ n t ừ v câuà
TỪ NGỮ VỀ lồi chim. Dấu chấm, dấu phẨy(t22)I/M ụ c đích yêu cầu :