1. Tổ chức 2. Kiểm tra.
- Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới.
ĐỀ BÀI.
I. Traộc nghieọm khaựch quan: ( 4,5 ủieồm)
Cãu 1:Tái sao chuỷ xửụỷng lái thớch sửỷ dúng lao ủoọng phú nửừ vaứ treỷ em? a.Vỡ phú nửừ vaứ treỷ em ủõng hụn, deĩ mửụựn.
b.Vỡ phú nửừ vaứ treỷ em laứm vieọc siẽng naờng hụn.
d. Vỡ maựy moực phaựt trieồn nẽn chổ cần phú nửừ vaứ treỷ em ủeồủiều khieồn maựy. Cãu 2:Vỡ sao cõng nhãn lái ủaọp phaự maựy moực trong cuoọc ủaỏu tranh choỏng tử saỷn ? a.vỡ maựy moực laứm cõng vieọc trụỷ nẽn nhé nhaứng nẽn chuỷ chổ mửụựn phú nửừ vaứ treồ em, khõng mửụựn nam cõnh nhãn, laứm cho hó thaỏt nghieọp.
b.Vỡ hó cho raống maựy moực laứm cho cõng vieọc trụỷ nẽn nhé nhaứng ,nẽn chuỷ traỷ lửụng thaỏp.
c.Vỡ hó cho raống maựy moực laứm cho hó khoồ cửùc.
d.Maựy moực gãy cho hó nhiều tai nán lao ủoọng, laứm cho cõng nhãn bũ thửụng taọt. Cãu 3:Chớnh ủaỷng ủoọc laọp ủầu tiẽn cuỷa võ san quoỏc teỏ laứ toồ chửực gỡ ?
a.ẹồng minh nhửừng ngửụừi coọng saỷn. b.ẹồng minh nhửừng ngửụứi chớnh nghúa . c.ẹaỷng cõng nhãn xaừ hoọi dãn chuỷ Nga. d.Quoỏc teỏ Xaừ hoọi chuỷ nghúa. Cãu 4:Chớnh saựch ửu tiẽn haứng ủầu cuỷa giụựi cầm quyền anh laứ gỡ ?
a.ẹaồy mánh xãm lửụùc thuoọc ủũa b.Phaựt trieồn cõng nghieọp trong nửụực c.Phaựt trieồn nõng nghieọp trong nửụực d.ẹaồy mánh khai thaực dầu hoaỷ. Cãu5:ẹaởc ủieồm cuỷa chuỷ nghúa ủeỏ quoỏc ẹửực laứ gỡ ?
a.Chuỷ nghúa ủeỏ quoỏc cho vay laừi b.Chuỷ nghúa ủeỏ quoỏc thửùc dãn c.Chuỷ nghúa ủeỏ quoỏc quãn phieọt hieỏu chieỏn d.Chuỷ nghúa ủeỏ quoỏc ủoọc quyền. Cãu 6: V.I. Lẽ nin sinh naờm:
A. 1868 B. 1870 C. 1872 D. 1875Cãu 2: ẹaỷng cõng nhãn xaừ hoọi dãn chuỷ Nga ủửụùc thaứnh laọp naờm: Cãu 2: ẹaỷng cõng nhãn xaừ hoọi dãn chuỷ Nga ủửụùc thaứnh laọp naờm:
A. 1893 B. 1895 C. 1900 D. 1903Cãu 7: “Ngaứy chuỷ nhaọt ủaĩm maựu” trong cuoọc caựch máng Nga 1905-1907 laứ Cãu 7: “Ngaứy chuỷ nhaọt ủaĩm maựu” trong cuoọc caựch máng Nga 1905-1907 laứ ngaứy:
A. 9/1/1905 B. 1/9/1095 C. 1/5/1905 D. 1/12/1907Cãu 8:Cuoọc caựch máng Nga ủaừ daĩn tụựi keỏt quaỷ laứ: Cãu 8:Cuoọc caựch máng Nga ủaừ daĩn tụựi keỏt quaỷ laứ:
A. Cheỏ ủoọ Nga hoaứng súp ủoồ.
B. Laứm suy yeỏu cheỏ ủoọ Nga hoaứng.
C. ẹaỷng cõng nhãn xaừ hoọi dãn chuỷ Nga thaứnh laọp .
D. Caực dãn toọc bũ aựp bửực thoaựt khoỷi sửù thoỏng trũ cuỷa Nga hoaứng. Cãu 9: ẹaựnh daỏu X vaứo coọt dóc cuỷa tửứng nửụực sao cho phuứ hụùp vụựi ủaởc ủieồm tỡnh hỡnh cuỷa Phaựp, ẹửực, Mú cuoỏi theỏ kổ XIX - ủầu theỏ kổ XX
Noọi dung Anh Phaựp ẹửực Mú
1. Hai ủaỷng baỷo thuỷ vaứ tửù do thay nhau cầm quyền 2. ẹeỏ quoỏc quãn phieọt vaứ hieỏu chieỏn
3. ẹeỏ quoỏc cho vay laừi 4. ẹeỏ quoỏc thửùc dãn
6.Tửứ vũ trớ thửự tử trẽn theỏ giụựi về kinh teỏ nhaỷy lẽnvũ trớ thửự nhaỏt
7. ẹửụùc vớ nhử con hoồ ủoựi ủeỏn baứn tieọc muoọn
8. Caực toồ chửực ủoọc quyền xuaỏt hieọn chi phoỏi ủụứi soỏng xaừ hoọi
9. ẹeỏ quoỏc giaứ. 10. ẹeỏ quoỏc treỷ
II. Tửù luaọn: ( 5,5 ủieồm)1.Trỡnh baứy caực sửù kieọn chuỷ yeỏu về phong traứo cõng nhãn trong nhửừng naờm 1830-1840?( 2,5ủieồm)
2.Trỡnh baứy yự nghúa vaứ baứi hóc cuỷa Cõng xaừ Pa ri?( 3 ủieồm) IV. ẹÁP ÁN:
I. Traộc nghieọm (4,5ủ )
Cãu 9: ẹaựnh daỏu X vaứo coọt dóc cuỷa tửứng nửụực sao cho phuứ hụùp vụựi ủaởc ủieồm
tỡnh hỡnh cuỷa Phaựp, ẹửực, Mú cuoỏi theỏ kổ XIX - ủầu theỏ kổ XX
Noọi dung Anh Phaựp ẹửực Mú
1. Hai ủaỷng baỷo thuỷ vaứ tửù do thay nhau cầm quyền X
2. ẹeỏ quoỏc quãn phieọt vaứ hieỏu chieỏn X
3. ẹeỏ quoỏc cho vay laừi X
4. ẹeỏ quoỏc thửùc dãn X
5.Hai ủaỷng coọng hoaứ vaứ dãn chuỷ thay nhau cầm quyền X
6.Tửứ vũ trớ thửự tử trẽn theỏ giụựi về kinh teỏ nhaỷy lẽnvũ trớ thửự nhaỏt
X
7. ẹửụùc vớ nhử con hoồ ủoựi ủeỏn baứn tieọc muoọn X
8. Caực toồ chửực ủoọc quyền xuaỏt hieọn chi phoỏi ủụứi soỏng xaừ hoọi
X X X X
9. ẹeỏ quoỏc giaứ. X X
10. ẹeỏ quoỏc tre X X
II.Tửù luaọn (5,5ủ)
1.Trỡnh baứy caực sửù kieọn chuỷ yeỏu về phong traứo cõng nhãn trong nhửừng naờm 1830-1840?(2,5ủieồm)
Cãu
1 Cãu 2 Cãu 3 Cãu 4 Cãu 5 Cãu 6 Cãu 7 Cãu 8
- Naờm 1831 cõng nhãn deọt Liong( Phaựp) ủaỏu tranh ủoứi taờng lửụng, giaỷm giụứ laứm, thaứnh laọp cheỏ ủoọ coọng hoaứ.
- Naờm 1844 cõng nhãn deọt vuứng Sụ-len-din ( ẹửực) khụỷi nghúa choỏng sửù haứ khaộc vaứ ủiều kieọn lao ủoọng tồi teọ
- Tửứ naờm 1836 – 1847 phong traứo hieỏn noồ ra ụỷ Anh.
2.Trỡnh baứy yự nghúa vaứ baứi hóc cuỷa Cõng xaừ Pa ri?( 3 ủieồm)
* Ý nghúa: Laứ hỡnh aỷnh cuỷa 1 cheỏ ủoọ mụựi, xaừ hoọi mụựi, xãy dửùng nhaứ nửụực cuỷa
giai caỏp võ saỷn... Coồ vuừ tinh thần ủaỏu tranh cuỷa nhãn dãn lao ủoọng theỏ giụựi…( 1 * Baứi hóc kinh nghieọm: + Cần coự sửù laừnh ủáo cuỷa moọt ủaỷng chãn chớnh….
+ Thửùc hieọn liẽn minh cõng – nõng… + Phaỷi trieọt ủeồ caựch máng….. ( 2 ủieồm) 4. Củng cố.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Chương IV
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914- 1918)
Tiết 20 Bài 13
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT(1914- 1918) (1914- 1918)
I.
Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Giỳp học sinh nắm được cỏc kiến thức cơ bản sau:
+ Chiến tranh thế giới thứ I là cỏch giải quyết mõu thuẫn giữa đế quốc và đế quốc, vỡ bản chất của đế quốc là gõy chiến tranh xõm lược, bọn đế quốc cả hai phe đều phải chịu trỏch nhiệm về vấn đề này.
+ Cỏc giai đoạn của cuộc chiến tranh cũng như quy mụ, tớnh chõt và những hậu quả tai hại của nú đối với xĩ hội lồi người.
+ Chỉ cú Đảng Bụn-sờ-vớch Nga, đứng đầu là Lờnin đứng vững trước những thỏch thức của chiến tranh và lĩnh đạo giai cấp vụ sản cựng cỏc dõn tộc trong đế quốc Nga thực hiện khẩu hiệu “biến chiến tranh đế quốc thành chiến tranh cỏch mạng”.
2.
T t ởng: Giỏo dục tinh thần đấu tranh chống đế quốc, bảo vệ hồ bỡnh, ủng hộ
cuộc đấu tranh của nhõn dõn cỏc nước vỡ độc lập và chủ nghĩa xĩ hội.
3. Kĩ năng: Phõn biệt được khỏi niệm “chiến tranh đế quốc”, “chiến tranh cỏch mạng”, “chiến tranh chớnh nghĩa”, “chiến tranh phi nghĩa”. Biết đỏnh giỏ một vấn mạng”, “chiến tranh chớnh nghĩa”, “chiến tranh phi nghĩa”. Biết đỏnh giỏ một vấn đề lịch sử, nguyờn nhõn sõu xa …
II.
Ph ơng tiện thực hiện:
- Bản đồ chiến tranh thế giới I.
- Bảng thống kờ kết quả của chiến tranh.
- Nờu vấn đề, thảo luận, phõn tớch.
IV.
Tiến trình giờ dạyậy
A . ổ n định t ổ chức: . ổ n định t ổ chức: B. Kiểm tra. C. Bài mới. - Học sinh đọc. ? Chỳng ta đĩ học qua về cỏc nước đế quốc Anh, Phỏp, Đức, Mĩ, một trong những chớnh sỏch ưu tiờn hàng đầu của giới cầm quyền ở cỏc nước đế quốc này là gỡ? Dẫn chứng?
? Vậy mõu thuẫn chủ yếu giữa cỏc nước “đế quốc già” với cỏc nước “đế quốc trẻ” là gỡ?
? Mõu thuấn đú được giải quyết như thế nào?
? Mõu thuẫn giữa cỏc nước đế quốc đĩ dẫn đến điều gỡ?
? Sự kiện nào chõm ngũi nổ cho chiến tranh thế giới thứ I?
- Giỏo viờn dựng lược đồ trỡnh bài diễn biến.
? Giai đoạn 1 ưu thế thuộc về phe nào?
+ Ở Ấn Độ: Thực dõn Anh bắt đi lớnh 400.000 người.
+ Phỏp chiờu mộ 300.000 lớnh thuộc địa (chủ yếu ở Việt Nam).
? Giai đoạn 2 của chiến tranh ưu thế thuộc về phe nào?
? Phe Liờn minh đĩ bị thất bại như thế nào?
- Học sinh đọc.
? Chiến tranh thế giới thứ I đĩ để lại