C D 2 điểm , O, D thẳng hàng với nhau.
A. Mục đích, yêu cầu
1. Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại. 2. Hiểu những từ ngữ mới trong bài. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài.
Cương mơ ước trở thành thợ rèn, mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
B. Đồ dùng dạy- học
- Tranh đốt pháo hoa. Bảng phụ.
C. Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Ổn định
II. Kiểm tra bài cũ III. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài:
- Cho HS mở SGK, q/ tranh và giới thiệu 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a)Luyện đọc
- GV kết hợp hướng dẫn phát âm đúng - Giúp học sinh hiểu từ ngữ
- Treo tranh đốt pháo hoa (giải nghĩa từ : đốt cây bông). - GV đọc diễn cảm cả bài
b)Tìm hiểu bài
- Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì ? - Mẹ nêu lí do phản đối như thế nào ? - Cương thuyết phục mẹ bằng cách gì ? c)Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Câu truyện có mấy nhân vật? Đó là những nhân vật nào ? - GV hướng dẫn đọc theo vai
- Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm và thi đọc
- Luyện đọc đoạn: “ Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ… khi đốt cây bông ”.
3. Củng cố, dặn dò - Nêu ý nghĩa của bài - GV nhận xét tiết học - Dặn về nhà đọc kĩ bài
- Kiểm tra sĩ số, hát
- 2 em đọc 2 đoạn bài Đôi giày ba ta màu xanh, trả lời câu hỏi ND mỗi đoạn.
- Mở SGK
- Quan sát, nói ND tranh minh hoạ - Nghe giới thiệu
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn, luyện đọc theo cặp - 1 em đọc chú giải - Quan sát tranh - Nghe, 1 em đọc cả bài - 2 em trả lời, lớp nhận xét - 1 em trả lời
- Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: Nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp mới đáng bị coi thường - Có 2 nhân vật : Cương, mẹ Cương. - 3 em đọc theo vai
- Cả lớp luyện đọc
- Mỗi tổ 1 em thi đọc diễn cảm - Lớp luyện đọc đoạn
- Cương đã thuyết phục mẹ hiểu nghề nghiệp nào cũng cao quý để mẹ đồng ý cho em học nghề rèn .
Chính tả(nghe- viết)
Thợ rèn
A. Mục đích, yêu cầu
1. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ: Thợ rèn
2. Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt các tiếng có phụ âm đầu hoặc vần dễ viết sai( l/n ; uôn/uông ).
B. Đồ dùng dạy- học
- Tranh minh hoạ cảnh 2 bác thợ rèn to khoẻ đang quai búa. - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
C. Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Ổn định
II. Kiểm tra bài cũ
- GV đọc các từ ngữ bắt đầu bằng r/d/gi III. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: SGV 192 2. Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài thơ Thợ rèn - GV nhắc những từ ngữ khó - Gọi 1 em đọc chú thích
- Bài thơ cho các em biết những gì về nghề thợ rèn ? - Trình bày bài thơ như thế nào ?
- GV đọc từng dòng - GV đọc soát lỗi
- Chấm 10 bài, nhận xét. 3. Hướng dẫn bài tập chính tả - GV chọn cho học sinh làm bài 2a - Treo bảng phụ
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
Năm gian nhà cỏ thấp le te
Ngõ tối đêm sâu đóm lập loè Lưng dậu phất phơ màu khói nhạt
Làn ao lóng lánh bóng trăng loe
4. Củng cố, dặn dò
- GV khen ngợi những bài viết đẹp - Nhận xét giờ học
- Dặn học sinh về nhà học thuộc những câu thơ trên.
-Hát
- 2 học sinh viết bảng lớp, lớp viết vào nháp các từ do GV đọc
- 1-2 em đọc lại.
- Học sinh nghe mở sách - Nghe đọc, theo dõi sách - Viết từ khó
- 1 em đọc
- Sự vất vả và niềm vui trong lao động của người thợ rèn.
- 2 em trả lời
- Chữ đầu dòng viết hoa, viết sát lề - Viết bài vào vở
- Đổi vở soát lỗi - Nghe chữa lỗi - Học sinh đọc
- Làm bài đúng vào vở - Đọc bài đúng
- Nghe nhận xét