II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
2. Chiến thắng Bạch Đằng năm 938.
938.
Cuối năm 938 quân Nam Hán kéo vào nớc ta.
Tờng thuật diễn biến của trận Bạch Đằng sử
dụng hình 56 (sgk) để minh hoạ * Diễn biến:+ Nhử giặc vào trận địa mai phục khi tiến lên.
Tiến đánh quật trở lại khi triều rút. ? Kết quả của trận Bạch Đằng
? Em hãy trình bày lại diễn biến của trận bạch Đằng?
GV yêu cầu 1 em trình bày lại diễn biến của trận Bạch Đằng?
* Kết quả:
Trận Bạch Đằng hồn tồn thắng lợi.
? Em hãy nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa LS của chiến thắng Bạch Đằng.
* Nguyên nhân thắng lợi + Đồn kết dân tộc
+ Tài chỉ huy quân sự của Ngơ Quyền
? Vì sao nĩi trận chiến trên sơng Bạch Đằng năm 938 là chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta.
? Để tỏ lịng biết ơn và tởng nhớ Ngơ Quyền ND ta đã làm gì?
? Qua chiến thắng Bạch Đằng em cảm thấy khâm phục nhân vật LS nào? tại sao?
* ý nghĩa:
Đập tan âm mu xâm lợc nhà Nam Hán
* Hoạt động 3: Nhĩm/cặp
? Quân Nam Hán XL nớc ta trong hồn cảnh nào?
Thảo luận nhĩm
? Em hãy đánh giá chiến thắng Bạch Đằng và ngời anh hùng dân tộc Ngơ Quyền.
GV cho HS thảo luận 3 phút sau đĩ yêu cầu các nhĩm cử đại diện trình bày.
3. Bài tập:
4. Củng cố bài học
GV củng cố lại tồn bài
5. Hớng dẫn:
Dặn dị HS về học bài – trả lời câu hỏi cuối bài
Làm đề cơng ơn tập để chuẩn bị cho tiết ơn tập và thi học kỳ.
* Nguồn giáo án đợc cĩp từ đồng nghiệp Phạm Thị Bích Liên Tr– ờng THCS Quang Trung TX Bỉm Sơn.–
* Giáo án đã đợc chỉnh sửa: Lỗi chính tả, hệ thống câu hỏi và nội dung hoạt động.
* Rút kinh nghiệm
Tiết 34:
ơn tập
I. Mục Tiêu bài học:
1. Kiến thức:
Giúp học sinh hệ thống hố những Kiến thức cơ bản của LS Việt Nam từ nguồn gốc xa xa đến thế kỷ X.
- Các giai đoạn phát triển từ thời nguyên thuỷ đến thời dựng nớc Văn Lang - Âu Lạc. - Những thành tựu văn hố tiêu biểu.
- Những cuộc khởi nghĩa lớn thời Bắc thuộc giành lại độc lập cho tổ quốc. - Những anh hùng dân tộc.
2. Thái độ:
- Bồi dỡng lịng tự hào dân tộc, lịng yêu nớc chân chính cho HS.
- Yêu mến, biết ơn các anh hùng dân tộc, các thế hệ tổ tiên đã cĩ cơng xây dựng và bảo vệ đất nớc.
- ý thức vơn lên xây dựng quê hơng đất nứơc.
3. Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hố các sự kiện, đánh giá nhân vật Lịch sử.
II. Chuẩn bị:
GV: soạn bài – khái quát lại chơng trình Hs học bài ơng tập tồn bộ chơng trình.
III. Hoạt động:
1. ổn định lớpSỹ số: Sỹ số:
2. Kiểm tra:
Em hãy thuật lại diễn biến trận thuỷ chiến trên sơng Bạch Đằng.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: chúng ta đã học song phần LS dân tộc từ cội nguồn đến thế kỷ X, thời kỳ mở đầu rất xa xa nhng vơ cùng quan trọng đối với con ngời Việt Nam.
Vậy trong khoảng thời gian ấy Lịch sử nớc ta trải qua các thời kỳ nào ta cùng nhau ơn lại ở bài học hơm nay. Đĩ là thời nguyên thuỷ thời dựng nớc, thời bắc thuộc và chống Bắc thuộc.
Hoạt động của thầy - trị Nội dung
Hoạt động 1:
Thời nguyên thuỷ trải qua những giai đoạn nào? GV: hớng dẫn HS lập bảng hệ thống