Thứ 3 ngày 04 tháng 1 năm 2011 I. Hoạt động học: Tạo hình Nặn 1 số con côn trùng 1, Mục đích: * Kiến thức :
-Trẻ biết nặn 1 số con côn trùng với nhiều dáng vẻ khác nhau. * Kỹ năng :
- Rèn 1 số kĩ năng lăn dọc, ấn bẹt.. cho trẻ - Rèn khả năng quan sát và nhận xét * Thái độ :
- Biết quý trọng sản phẩm do mình tạo ra - Có ý thức học tập
2, Chuẩn bị:
- Đất nặn, bảng con, tăm tre
3, Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
a, Cô và trẻ trò chuyện về các con côn trùng
- Các con nhìn thấy những con côn trùng gì? (ong, bớm, chuồn chuồn, kiến)
- Những con côn trùng này có đặc điểm gì? Những con côn trùng nào có hại, có ích…
b, Cho trẻ xem mẫu nặn:
- đây là con gì? Con chuồn chuồn có đặc điểm gì? (đầu, mình, cánh)
* Tơng tự cô cho trẻ xem mẫu con ong, con bớm, con ruồi…
c, Trẻ nêu cách nặn:
- Muốn nặn đợc con chuồn chuồn chúng mình nặn nh thế nào? (nặn phần đầu, mìmh, cánh )…
- Tơng tự cô hỏi trẻ cách nặn con ong, con bớm, con ruồi…
d, Trẻ thực hiện:
Cô quan sát giúp đỡ 1 số trẻ nặn yếu e, Trng bầy sản phẩm:
- Trẻ quan sát và chọn ra 1 số sản phẩm đẹp - Trẻ nhận xét bài của bạn sáng tạo nh thế nào… g, Kết thúc : - cô nhận xét sản phảm của trẻ - Gọi 3 , 4 trẻ trả lời - Trẻ cùng quan sát - Gọi 2 , 3 trẻ - Cả lớp cùng nặn
II. Hoạt động ngoài trời:- Thực hiện theo kế hoạch tuần - Thực hiện theo kế hoạch tuần
III. Hoạt động góc
- Thực hiện theo kế hoạch tuần
- Yêu cầu kỹ năng chơi của trẻ cao hơn những ngày đầu tuần