II. Đồ dựng: Hệ thống bài tập ICỏc hoạt động dạy học.
Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm
Ngày soạn :18-12-10 Ngày giảng:24-12-10
Tiết 1 :Tốn luyện tập
Bieỏt laứm 3 dáng toaựn cụ baỷn về tổ soỏ phần traờm:
- Tỡm tổ soỏ phần traờm cuỷa hai soỏ.
- Tỡm moọt soỏ phần traờm cuỷa moọt soỏ.
- Tỡm moọt soỏ khi bieỏt giaự trũ moọt soỏ phần traờm cuỷa moọt soỏ.
* HS bieỏt tỡm tổ soỏ phần traờm cuỷa hai soỏ.
B. đồ dùng dạy-học:
Baỷng phú.
C. Các hoạt động dạy-học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Baứi cuừ 2. Baứi mụựi a,Giụựi thieọu baứi b, Luyeọn taọp Baứi 1b Baứi 2b Baứi 3a
Soỏ hóc sinh gioỷi cuỷa moọt trửụứng laứ 64 em chieỏm 12,8 %. Tỡm toồng soỏ HS cuỷa trửụứng ủoự?
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
- Nẽu tẽn baứi, Mẹ, YC tieỏt hóc.
*Gói HS ủóc yẽu cầu. - Yẽu cầu laứm baứi cãu b
? Nẽu caựch laứm?
? BT thuoọc dáng toaựn naứo? - Nhaọn xeựt, keỏt luaọn.
*Gói HS ủóc yẽu cầu . ? BT 2 thuoọc dáng baứi naứo? - Yẽu cầu HS laứm baứi cãu b.
- Nhaọn xeựt, keỏt luaọn. *Gói HS ủóc yẽu cầu. - Yẽu cầu HS laứm baứi cãu a.
- Nhaọn xeựt, keỏt luaọn.
- 2 HS lẽn baỷng laứm baứi. - Caỷ lụựp laứm vaứo nhaựp. - Nhaọn xeựt.
- Laộng nghe - 1 HS ủóc.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ.
- 1 HS laứm baứi trẽn baỷng. b. Tổ soỏ phần traờm soỏ saỷn phaồm cuỷa anh Ba vaứ soỏ saỷn phaồm cuỷa toồ: 126 : 1200 = 0,105 = 10,5% - HS nẽu.
- HS chửừa baứi. - 1 HS ủóc. - HS nẽu.
- HS laứm baứi caự nhãn. - 1HS lẽn baỷng laứm baứi.
b. Soỏ tiền laừi cuỷa cửỷa haứng laứ: 6000000 x 15:100 =900000 (ủồng) - 1 HS ủóc.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ. a. 72 x 100 : 30 = 240 - HS trỡnh baứy.
- Nhaọn xeựt. - Chửừa baứi.
3. Cuỷng coỏ - Nhaọn xeựt tieỏt hóc
GV Hửụựng daĩn giuựp HS laứm toỏt BT1.
Tiết 2 :Luỵờn từ và cõu
TỔNG KẾT VỐN TỪI. Mục đớch yờu cầu: I. Mục đớch yờu cầu:
1. HS tự kiểm tra được vốn từ của mỡnh theo cỏc nhúm từ đồng nghĩa đĩ cho. 2. HS tự kiểm tra được khả năng dựng từ của mỡnh.
II. Đồ dựng D-H:
- Một số tờ phiếu ghi ND BT1. - Bảng nhúm để HS làm BT3.
III. Cỏc hoạt động D-H:
A. KTBC:
- HS làm lại BT1, 2 tiết LTVC trước.
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:
- T nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
* Bài 1: HS đọc đề bài, HS làm việc theo nhúm đụi và trỡnh bày kết quả. - Cõu a: Cỏc nhúm từ ĐN:
+ đỏ - điều - son + xanh - biếc - lục + trắng - bạch + hồng - đào - Cõu b:
+ Bảng màu đen gọi là bảng đen. + Mắt màu đen gọi là mắt huyền. + Ngựa màu đen gọi là ngựa ụ. + Mốo màu đen gọi là mốo mun. + Chú màu đen gọi là chú mực. + Quần màu đen gọi là quần thõm.
* Bài 2: - 1 HS giỏi đọc bài văn Chữ nghĩa trong văn miờu tả của Phạm Hổ. - T giỳp HS nhắc lại những nhận định quan trọng của Phạm Hổ:
+ Trong miờu tả người ta hay so sỏnh: (HS tỡm h/a so sỏnh trong đoạn 1)
+ So sỏnh thường kốm theo nhõn húa. Người ta cú thể so ỏnh, nhõn húa để tả bờn ngồi, để tả tõm trạng: (HS tỡm h/a so sỏnh trong đoạn 1)
+ Trong quan sỏt để miờu tả, người ta phải tỡm ra cỏi mới, cỏi riờng. Khụng cú cỏi mới, cỏi riờng thỡ khụng cú văn học. Phải cú cỏi mới, cỏi riờng bắt đầu từ sự quan sỏt. Rồi sau đú mới đến cỏi mới, cỏi riờng trong tỡnh cảm, trong tư tưởng.( HS nhắc lại VD về một cõu văn cú cỏi mới, cỏi riờng)
* Bài 3: HS nờu yờu cầu BT - HS tiếp nối nhau đặt cõu. - VD:
+ Miờu tả sụng, suối, kờnh: Dũng sụng Hồng như một dải lụa đào vắt ngang
thành phố.
+ Miờu tả đụi mắt em bộ: Bộ Nga cú đụi mắt trũn xoe, đen lỏy trụng đến là đỏng
yờu.
+ Miờu tả dỏng đi của người: Nú lờ từng bước chậm chạp như một kẻ mất hồn. 3. Củng cố, dặn dũ:
- T nhận xột tiết học.
Tiết 3 :Tập làm văn
LÀM BIấN BẢN MỘT VỤ VIỆC I. Mục đớch yờu cầu:
- HS nhận ra sự giống nhau, khỏc nhau về nội dung và cỏch trỡnh bày giữa biờn bản cuộc họp với biờn bản vụ việc.
- Biết làm biờn bản về một vụ việc.
II. Đồ dựng D-H:
- Giấy khổ to, bỳt dạ.
III. Hoạt động D-H:
A. KTBC:
- Đọc đoạn văn tả hoạt động của một em bộ đĩ được viết lại B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: T nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học 2. Hướng dẫn HS luyện tập
a. Bài 1: - HS đọc nội dung bài tập - T giỳp HS nắm vững yờu cầu của BT. - Tổ chức làm việc theo nhúm 6.
- Đại diện nhúm bỏo cỏo kết quả, nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
Giống nhau
Ghi lại diễn biến để làm bằng chứng. - Phần mở đầu: Cú quốc hiệu, tiờu ngữ, tờn biờn bản
- Phần chớnh: Thời gian, địa điểm, thành phần cú mặt, diễn biến sự việc. - Phần kết thỳc ghi tờn, chữ kớ của người cú trỏch nhiệm
Khỏc nhau
- Nội dung của biờn bản cuộc họp cú bỏo cỏo, phỏt biểu,...
- Nội dung của biờn bản: Mốo Vằn ăn hối lộ của nhà Chuột cú lời khai của người cú mặt b. Bài 2: - HS đọc yờu cầu, nội dung bài tập.
- HS làm bài vào VBT
- Cả lớp và T nhận xột cho điểm những biờn bản tốt 3. Củng cố, dặn dũ:
- T nhận xột tiết học: