- Thi KC trước lớp: HS tiếp nối nhau thi kể, kể xong tự núi lờn suy nghĩ của mỡnh
MỞ RỘNG VỐ TỪ: HẠNH PHÚC I Mục tiờu.
I. Mục tiờu.
- Củng cố cho học sinh những kiến thức về cỏc vốn từ mà cỏc em đĩ được học. - Rốn cho học sinh cú kĩ năng làm bài tập thành thạo.
- Giỏo dục học sinh ý thức ham học bộ mụn.
II.Chuẩn bị :
- Nội dung ụn tập.
III.Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ổn định: 2.Kiểm tra :
- Giỏo viờn kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yờu cầu HS đọc kỹ đề bài - Cho HS làm cỏc bài tập.
- Gọi HS lờn lần lượt chữa từng bài - GV giỳp thờm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xột.
Bài tập 1 : Đặt cõu với mỗi từ sau đõy :
a) Nhõn hậu. b) Trung thực. c) Dũng cảm. d) Cần cự.
Bài tập 2 : Tỡm những từ trỏi nghĩa với
từ: nhõn hậu, trung thực, dũng cảm, cần cự. a) Nhõn hậu. b) Trung thực. c) Dũng cảm. d) Cần cự.
Bài tập 3: Với mỗi từ sau đõy em hĩy
- HS nờu.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS lờn lần lượt chữa từng bài - HS làm cỏc bài tập.
Lời giải : Vớ dụ :
a) Mẹ em là người phụ nữ nhõn hậu.
b) Trung thực là một đức tớnh đỏng quý. c) Bộ đội ta chiến đấu rất dũng cảm.
d) Nhõn dõn ta cú truyền thống lao động cần cự.
Lời giải : Vớ dụ :
a)Những từ trỏi nghĩa với từ nhõn hậu là:
bất nhõn, bất nghĩa, độc ỏc, tàn ỏc, tàn nhẫn, tàn bạo, bạo tàn, hung bạo…
b)Những từ trỏi nghĩa với từ trung thực là:
dối trỏ, gian dối, gian giảo, lừa dối, lừa gạt…
c)Những từ trỏi nghĩa với từ dũng cảm : hốn nhỏt, nhỳt nhỏt, hốn yếu, bạc nhược, nhu nhược…
d)Những từ trỏi nghĩa với từ cần cự : lười biếng, biếng nhỏc, lười nhỏc,
đặt1 cõu : đen, thõm, mun, huyền, mực. a) Đen, b) Thõm, c) Mun, d) Huyền, đ) Mực. 4.Củng cố dặn dũ : - Hệ thống bài.
- Nhận xột giờ học, tuyờn dương những học sinh viết đoạn văn hay.
- Dặn dũ học sinh về nhà xem lại bài.
- Cỏi bảng lớp em màu đen.
- Mẹ mới may tặng bà một cỏi quần thõm
rất đẹp.
- Con mốo nhà em lụng đen như gỗ mun.
- Đụi mắt huyền làm tăng thờm vẻ dịu dàng của cụ gỏi.
- Con chú mực nhà em cú bộ lụng úng mượt.
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau.