I. Mục tiêu
+ Mô tả (vẽ) đợc cấu tạo của xináp
+ Trình bày đợc cơ chế lan truyền của xung TK qua xináp II. Thiết bị dạy học
Hình vẽ từ 29.1 sang 29.3 (theo SGK) III:Tiến trình tổ chức bài học
1. Bài cũ:
a. Vẽ đồ thị (có chú thích) ĐTHĐ ?
b. Cách lan truyền ĐTHĐ trên sợi TK có và không có Miêlin ?
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Mục đích và nội dung dạy học
+ Đặt vấn đề: Khi hng phấn đến cuối sợi trục, chuyển sang TB tiếp theo, qua 1 bộ phận: Xináp
* Hoạt động 1.
+ GV treo tranh h29.1. HS quan sát và thảo luận. (?) Xi náp là gì ?
(?) Có những kiểu xináp nào?
+GV củng cố ý kiến thảo luận, bổ sung, kết luận ->
* Hoạt động 2.
+ Treo tranh h29.2, HS quan sát , kết hợp SGK trả lời câu hỏi xináp gồm những bộ phận nào ? + GV nhận xét và đa ra đáp án kết luận:
* Hoạt động 3.
+ Treo tranh h29.3
+ HS nghiên cứu tranh và thảo luận bài tập sau: Xung thần kinh truyền qua xináp qua những giai đoạn nào ?
(?) Vì sao tốc độ lan truyền của ĐTHĐ qua xináp chậm hơn truyền trên sợi TK ?
(?) Vì sao xung TK chỉ truyền 1 chiều từ màng
I .Dẫn truyền xung thần kinh trong một cung phản xạ phản xạ
1. Khái niệm xináp:
* Khái niệm: Xináp là diện tiếp xúc giữa TBTK với TB kế tiếp
* Ba kiểu: - XN giữa TBTK với TBTK - XN giữa TBTK với TB cơ - XN giữa TBTK với TB tuyến
2.Cấu tạo xináp:
+ Màng trớc
+ Màng sau : có thụ quan tiếp nhận Chất trung gian hoá học (TGHH) + Khe xináp
+ Chuỳ xináp:
(có túi chứa chất TGHH) -Dẫn truyền
(Theo 3 bớc)
Xung TK lan truyền đến chuỳ x/n => kênh Ca++ mỡ -> Ca++ vào chuỳ Xináp.
Ca++ làm túi chứa chất TGHH vỡ ra, giãi phóng chất TGHH vào khe Xináp
Chất TGHH gắn vào màng sau => mất phân cực => Xuất hiện ĐTHĐ => lan truyền tiếp
trớc ra màng sau xináp ?
+ HS thảo luận theo nhóm (2 phút). Mổi nhóm cử một đại diện trả lời nội dung 3 câu hỏi trên. + GV nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận cho từng câu hỏi nh sau:
* Lan truyền của ĐTHĐ qua Xináp theo 3 bớc: ->
* Vì trải qua nhiều giai đoạn.
* Vì màng sau không có chất TGHH để đi về màng trớc. Màng trớc không có thụ thể tiếp nhận chất TGHH.
+ Đồng thời nhấn mạnh:
* ở màng sau chất TGHH bị enzim phân huỷ thành chất không h/động (Axêtincôlin = Axêtin + côlin).
* Hai chất này đợc tái hấp thụ vào màng trớc và tổng hợp thành chất hoạt động (Axêtin + Côlin = Axê...)
* Hoạt động 4.
-TW thần kinh phân biệt NTN đối với kích thích mạnh hay yếu ?