1. Thực vật cung cấp ôxy và thức ăn cho động vật.
(Bảng phụ)
- Thực vật đóng vai trò quan trọng trong đời sống động vật:
+ Cung cấp ôxy cho động vật hô hấp
+ Cung cấp thức ăn cho ĐV (bản thân của động vật này là thức ăn cho động vật khác và cho ngời)
- Ngoài ra một số thực vật có hại cho ĐV VD: Một số tảo kí sinh, cây độc…..
2. Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật. sản cho động vật.
- Ngoài cung cấp ôxy, thức ăn, TV còn cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho 1 số loài động vật.
VD: Chim, thú, châu chấu…… 4. Củng cố
GV sử dung bài tập 3 cuối bài. 5. Dặn dò:
Học bài cũ, trả lời câu hỏi cuối bài Xem tiếp mục II.
Ngày soạn: /4/2010
Bài 48: vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống của con ngời (T2) và đối với đời sống của con ngời (T2)
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
1/ Kiến thức:
- HS nêu đợc vài ví dụ khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thức ăn và nơi ở cho động vật và con ngời.
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát, thu thập thông tin và hoạt động nhóm3/ Thái độ: 3/ Thái độ:
- Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ thực vật B. Ph ơng pháp:
Vấn đáp gợi mở, hoạt động nhóm
C. Chuẩn bị: GV: Tranh hình 48.3-4 sgk HS: Tìm hiểu trớc bài. D. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định: 6A: 6B: 2. Bài cũ:
? Thực vật có vai trò gì đối với động vật ? Kể tên 1 số loài ĐV ăn thực vật mà em biết ?
3. Bài mới: a. Đặt vấn đề:
Có bao giờ chúng ta tự hỏi. Nhà ở và một số đồ đạc cũng nh thức ăn, quần áo…. hằng ngày của chúng ta đợc lấy từ đâu ? nguồn cung cấp các sản phẩm đó một phần lớn từ TV.
b. Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò Nội dung
HĐ 1:
- GV y/c hs dựa vào hiểu biết thực tế hãy cho biết:
? TV có thể cung cấp cho chúng ta những gì trong đời sống hằng ngày.
- HS trả lời: Thức ăn, quần áo, thuốc…. - HS khác nhận xét
- HS các nhóm thảo luận hoàn thành bảng phụ sau mục 1 sgk.
- HS đại diện các nhóm lên bảng hoàn thiện bảng phụ.
- HS khác nhận xét, bổ sung - GV hỏi:
? Dựa vào bảng phụ em có nhận xét gì. ? Theo em nguồn tài nguyên mà con ngời sử dụng do đâu mà có.
? Để nguồn tài nguyên này luôn phong phú chúng ta cần phải làm gì.
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức