Hoạt động dạy và học 1.Tổ chức.

Một phần của tài liệu sinh 9 tron bo (Trang 123 - 125)

1.Tổ chức.

2. Kiểm tra sỉ số và sự CB của HS 3. Bài mới.

Bài thực hành tiến hành trong 2 tiết:

- Tiết 1: Hớng dẫn điều tra mơi trờng. - Tiết 2: Báo cáo tại lớp.

Tiến hành:

1. ẹiều tra tỡnh hỡnh õ nhieĩm mõi trửụứng :

Toồ chửực cho hs ủiều tra mửực ủoọ õ nhieĩm tái moọt trong nhửừng nụi sau ủãy: Nụi saỷn xuaỏt, xung quanh nụi soỏng, khu chuồng trái chaờn nuõi, kho caỏt giửừ thuoỏc baỷo veọ thửùc vaọt, kẽnh mửụng coỏng raừnh ao hồ.

+ ẹiều tra tỡnh hỡnh õ nhieĩm :

- Trửụực khi ủiều tra cần xaực ủũnh caực thaứnh phần cuỷa heọ sinh thaựi nụi ủiều tra (Caực nhãn toỏ võ sinh, hửừu sinh) vaứ moỏi liẽn heọ giửừa mõi trửụứng vụựi con ngửụứi, ủiền vaứo Baỷng 1: 56.1

Hoạt động 1: Hớng dẫn điều tra mơi trờng

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Chọn mơi trờng để điều tra

+ GV lu ý: Tuỳ từng địa phơng mà đề xuất địa điểm điều tra:

VD: ở Hải Dơng sơng Bạch Đằng bị ơ nhiễm, một khu chợ, một khu dân c...

- GV hớng dẫn nội dung bảng 56.1 - Yêu cầu HS:

+ Tìm hiểu nhân tố vơ sinh, hữu sinh .

+ Con ngời cĩ những hoạt động nào gây ơ

1. Điều trả tình hình ơ nhiễm mơi trờng

- HS nghe GV hớng dẫn, ghi nhớ để tiến hành điều tra.

nhiễm mơi trờng. + Điền VD minh hoạ.

- GV hớng dẫn nội dung bảng 56.2

+ Tác nhân gây ơ nhiễm: rác, phân động vật, ... + Mức độ: thải nhiều hay ít.

+ Nguyên nhân: rác cha xử lí, phân động vật cịn cha ủ thải trực tiếp ra mơi trờng...

+ Biện pháp khắc phục: làm gì để ngăn chặn các tác nhân.

- GV cho HS chọn mơi trờng mà con ngời đã tác động làm biến đổi.

- GV nêu cách điều tra: 4 bớc nh SGK.

- Nội dung bảng 56.3: Xác địnơirox thành phần của hệ sinh thái đang cĩ  xu hớng biến đổi các thành phần trong tơng lai cĩ thể theo hớng tốt hay xấu  Hoạt động của con ngời gồm biến đổi tốt hay xấu cho hệ sinh thái.

2. Điều tra tác động của con ngời tới mơi trờng - HS cĩ thể chọn khu vực điều tra: khu đất hoang đợc cải tạo thành khu sinh thái VAC, 1 đầm hồ bị san lấp để xây nhà...

- Nghiên cứu kĩ các bớc tiến hành điều tra. - Nắm đợc yêu cầu của bài thực hành. - HIểu rõ nội dung bảng 56.3.

- HS điều tra theo nhĩm vào ngày nghỉ, ghi lại kết quả.

2. ẹaựnh giaự vaứ daởn doứ: + Tỡnh hỡnh thửùc haứnh cuỷa moĩi nhoựm, ửu nhửụùc ủieồm .

+ Chuaồn bũ tử lieọu , soỏ lieọu cho baứi thửùc haứnh tieỏp theo .

3. Dặn dị

- Yêu cầu các nhĩm viết thu hoạch theo mẫu SGK trang 172 trên cơ sở các nhĩm đã trình bày.

Ngày Soạn : 12/04/10 Ngày giảng: 15/04/10 TIẾT 60 Bài 56 - 57: Thực hành

Tìm hiểu tình hình mơi trờng ở địa phơng (TT)

A. Mục tiêu.

1. Kieỏn thửực:

- Học sinh chỉ ra các nguyên nhân gây ơ nhiễm mơi trờng ở địa phơng và từ đĩ đề xuất đợc các biện pháp khắc phục.

- Nâng cao nhận thức của HS đối với cơng tác chống ơ nhiễm mơi trờng.

2. Kú naờng:

- Reứn kú naờng tử duy lớ luaọn phãn tớch so saựnh, Phaựt trieồn kú naờng hoát ủoọng nhoựm.

3. Thaựi ủoọ: - Giaựo dúc yự thửực caồn thaọn, haờng say hóc taọp , yẽu mõn hóc.

B. Chuẩn bị

- Giấy bút.

- Kẻ sẵn từ ở nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy khổ to.

Một phần của tài liệu sinh 9 tron bo (Trang 123 - 125)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(147 trang)
w