I. Đặc điểm của thấu kính hội tụ
1.Quan sát và tìm cách nhận biết
+ GV đa 2 loại thấu kính ? Hãy phân biệt và so sánh
- Yêu cầu HS tự bố trí TN
GV: Gọi các nhóm lên báo cáo thí nghiệm.
C1: Làm việc nhóm
- Nhận xét: Một môi trờng trong suốt, có rìa dày hơn giữa.
2. Thí nghiệm:
- HS tiến hành thí nghiệm C2: Chùm tia ló loe rộng ra. - Tiết diện
Hoạt động 3: Tìm hiểu trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu điểm của thấu kính phân kỳ
- Các nhóm thực hiện lại - GV kiểm tra lại TN
? Yêu cầu HS đọc tài liệu và trả lời quang tâm là gì?
? Đọc và cho biết yêu cầu C5
- GV thông báo : Tiêu điểm F’ nằm đối xứng với tiêu điểm F qua thấu kính.
a. Tìm hiểu trục chính
- 3 tia ló loe rộng ra - 1 tia đi thẳng
b. Quang tâm (làm việc theo nhóm)
- Trục chính cắt thấu kính tại O, O là quang tâm.
c. Tiêu điểm
C5: Trả lời kết quả TN
- Các tia ló kéo dài gặp nhau tại điểm tiêu trục chính gọi là tiêu điểm.
- Mỗi thấu kính có 2 tiêu điểm F và F’ nằm 2 phía thấu kính và cách đều quang tâm.
Hoạt động 4: Vận dụng - hớng dẫn
Làm C7, C8, C9 Hớng dẫn về nhà
IV.Rút kinh nghiệm
Tuần 25
Ngày soạn : Tiết 49
ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kỳ I. Mục tiêu:
- Nêu ảnh của một vật sáng tạo bởi thấu kính phân kỳ luôn là ảnh ảo.
- Mô tả đợc những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi thấu kính phân kỳ, phân biệt đợc ảnh ảo do đợc tạo bởi thấu kính phân kỳ và thấu kính hộit tụ.
- Dùng 2 tia sáng đặc biệt dựng đợc ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kỳ.
II. Chuẩn bị:
- 1 giá quang học - 1 nến (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 1 màn để hứng ảnh
III. Tiến trình bài dạy1. ổn định tổ chức 1. ổn định tổ chức 2. Nội dung :
Hoạt động 1: Kiểm tra, đặt vấn đề
? Hãy nêu tính chất các đặc điểm tia sáng qua thấu kính phân kỳ mà em đã học.
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kỳ I. Tính chất: C1
? Yêu cầu bố trí thí nghiệm nh hình vẽ ? Gọi 1 vài HS lên trình bày TN và trả lời C1
? ảnh thật hay ảnh ảo.
C1: Đặt màn hứng ở gần, ở xa đèn không hứng đợc ảnh.
C2: Thảo luận
- Nhìn qua thấu kính thấy ảnh nhỏ hơn vật, cùng chiều với vật.
- ảnh ảo
Hoạt động 3: Cách dựng ảnh
? Đọc và cho biết yêu cầu C3 ? Tóm tắt đầu bài.
- Gọi 1 HS lên trình bày.
C3: Hoạt động cá nhân
- Dựng hai tia tới đặc biệt giao điểm của 2 tia ló. Tơng ứng là ảnh của điểm sáng. C4: f = 12cm OA = 24cm a. Dựng ảnh b. Chứng minh d’ < f - Dịch AB ra xa hoặc vào gần thì hớng tia BI có thay đổi không ?
? Hớng của tia ló IK nh thế nào ? ảnh B’ là giao điểm của tia nào? ? B’ nằm trong khoảng nào.
b. Tia tới BI có hớng không đổi
→ hớng tia ló IK không đổi
- Giao điểm BO và FK luôn nằm trong khoảng FO A B A’ F B’ O I K F’
Hoạt động 4: