Cho HS đĩc 2 bài thơ snvđp/8
-Qua hai bài thơ tređn ta hieơu theđm đieău gì từ tác giạ Nguyeên Thođng?
(Chí khí kieđn cường và tâm lòng cụa ođng với kinh tê địa phương)
V/ Hốt đoơng 5: cụng cô-daịn dò
1.Cụng cô:đĩc lái các bài thơ cụa Nguyeên Thođng? Phát bieơu cạm nghĩ cụa em veă tác giạ và tác phaơm?
2.Daịn dò:hĩc thuoơc các bài thơ.Sốn “Cạm tác vào nhà ngúc Quạng Đođng”.
-Bãi cát như caău vòng rụ
xuông.Tựa như mađy dựa vào baău trời.
→Phép so sánh. Vẹ đép thieđn nhieđn say međ lòng người. 2.Vaín bạn “Đi dáo ở Bách hoă’ -Khođng gian eđm đeăm đaăy thi vị. -Hoăn thơ lãng mán:ngoăi thuyeăn thoơi sáo,đi dáo…
IV/ Toơng kêt: ghi nhớ snvđp/8
B/Luyeơn taơp
---
Tiêt 53: DÂU NGOAỊC KÉP A/ Múc tieđu caăn đát:giúp hĩc sinh
1.Kiên thức: hieơu cođng dúng dâu ngoaịc kép. 2.Kĩ naíng: sử dúng dâu ngoaịc kép.
3.Thái đoơ: có ý thức sử dúng dâu ngoaịc kép đúng cách.
B/Chuaơn bị:
1.Giáo vieđn : Giáo án, bạng phú. 2.Hĩc sinh: Bài sốn
C/Tiên trình leđn lớp:
I/ Hốt đoơng 1: Khởi đoơng(5 phút) 1.OƠn định lớp 1.OƠn định lớp
2.Kieơm tra bài cũ:
-Hỏi: Neđu cođng dúng dâu ngoaịc đơn và dâu hai châm?Cho ví dú?
-Trạ lời: Dâu ngoaịc đơn dùng đeơ thuyêt minh,giại thích,boơ sung. Dâu hai châm dùng đeơ đánh dâu lời đôi thối,lời dăn trực tiêp,giại thích và thuyêt minh.
3.Giới thieơu bài mới:GV dăn vào bài
15 phút
5 phút
-Ngoài dâu ngoaịc kép ra, khi người ta trích lời dăn trực tiêp còn caăn dâu cađu gì nữa?
(HD HS xem bài “Dâu hai châm” – đã hĩc) -Trong VD (b) dâu ngoaịc kép dùng đeơ làm gì -Người viêt dùng “Dại lúa” ngú ý nói veă sự vaơt nào? Tìm phép tu từ trong khi dieên đát?
(AƠn dú : Chiêc caău )
-Dâu ngoaịc kép trong VD (c ) dùng đeơ làm gì? -Tìm VD minh hĩa – VD : Em rât thích Lượm trong Lượm cụa Tô Hữu.
-Dùng dâu ngoaịc kép đóng khung từ nào trong VD tređn? ( Lượm 2).
-Dâu ngoaịc kép trong VD (d ) dùng đeơ làm gì? -Qua 4 VD tređn, hãy neđu tác dúng dâu ngoaịc kép (cho 1 HS đĩc ghi nhớ)
III/ Hốt đoơng 3: luyeơn taơp
BT 1: Hãy giại thích co6mg dúng dâu ngoaịc kép ở từng trương hợp?
HS: thạo luaơn nhóm.
BT 2:GV dùng bạng phú yeđu caău HS đieăn dâu vào?
HS: làm đoơc laơp(2 em leđn bạng đieăn)
BT 3: vì sao hai cađu giông nhau lái dùng dâu cađu khác nhau?
HS: phát bieơu
IV/Hốt đoơng 4: cụng cô-daịn dò
1.Cụng cô: Neđu cođng dúng dâu ngoaịc kép? HS dựa sgk/124
2.Daịn dò: hĩc ghi nhớ. Làm bài taơp sgk/143. Sốn “OĐn luyeơn veă dâu cađu”
a)Thánh Gaíng –đi …chađm: “Chinh phúc … khó hơn” .
=> Đánh dâu từ, ngữ , cađu , đốn dăn trực tiêp.
b)Nhìn từ xa … “dại lúa” ây … nghìn tân !
=>Đánh dâu từ ngữ được hieơu theo nghĩa đaịc bieơt.
c) … Moơt thê kỷ “vaín minh”, “Khai hoá” cụa thực dađn Pháp … => Đánh dâu từ ngữ có hàm ý mưa mai.
d) … vở kịch như “Tay người đađm bà”, “Giác ngoơ” “Beđn … Đuông” ra đời.
=>Đánh dâu teđn tác phaơm, teđn tờ báo …
II. Ghi nhớ : SGK /142.
B. Luyeơn taơp:
BT 1: a/ đánh dâu lời dăn trực tiêp. b/nhân mánh( mưa mai) c/lời dăn trực tiêp có ý mưa mai. d+e/ đánh dâu lời dăn trực tiêp. BT 3:
a/lời dăn trực tiêp. b/lời dăn gián tiêp.
---
Tiêt 54: LUYEƠN NÓI: THUYÊT MINH VEĂ MOƠT THỨ ĐOĂ DÙNG A/ Múc tieđu caăn đát: giúp hĩc sinh A/ Múc tieđu caăn đát: giúp hĩc sinh
2.Kĩ naíng: luyeơn nói trước taơp theơ .
3.Thái đoơ: hào hứng thuyêt minh veă vân đeă yeđu caău.
B/Chuaơn bị:
1.Giáo vieđn : Giáo án ,moơt cái bình thụy(trực quan sinh đoơng) 2.Hĩc sinh: Bài sốn.
C/Tiên trình leđn lớp:
I/ Hốt đoơng 1: Khởi đoơng(3 phút) 1.OƠn định lớp 1.OƠn định lớp
2.Kieơm tra bài cũ: GV kieơm tra vở sốn HS 3.Giới thieơu bài mới:GV dăn vào bài
II/Hốt đoơng 2: Đĩc –hieơu vaín bạn Thời
gian Hốt đoơng cụa thaăy và trò Phaăn ghi bạng 20phút Giới cho HS biêt cái bình thuỷ (Phích nước)
-y/c HS đĩc kỹ đeă bài
-y/c cụa đeă bài này là gì? Đeă thuoơc kieơu bài nào?
(HS trạ lời, boơ sung, nhaơn xét)
GV chôt: Đeă yeđu caău thuyêt minh veă cái bình thuỷ. Thuoơc kieơu bài thuyêt minh.
-Với yeđu caău tređn , caăn trình bày những noơi dung gì ?
(GV:cho HS quan sát kỹ beđn trong và beđn ngoài cái bình thuỷ)
-Hướng dăn HS laơp dàn ý.
-Bình thụy do những boơ phaơn nào táo thành? Boơ phaơn nào cụa bình thuỷ là boơ phaơn quan trong nhât, vì sao?
-Boơ phaơn quan trĩng đó được câu táo như thê nào ?
-Ngoài boơ phaơn quan trĩng đó ra, bình thụy còn có những boơ phaơn nào nữa ? cođng dúng?
(Nút, naĩp,tay caăm cụa bình thụy).
-Hãy trình bày nguyeđn lý giữ nhieơt cụa bình thụy ?( HS dựa sgk/144)
-Cođng dúng cụa bình thuỷ là gì ? -Chúng ta phại bạo quạn bình thụy ntn? -Em trình bày gì ở phaăn kêt bài?
A/ chuaơn bị:
*Đeă bài: Thuyêt minh veă cái phích nước (bình thụy)
1/Yeđu caău trình bày được : -Cođng dúng
-Nguyeđn lý giữ nhieơt -Câu táo.
-Cách bạo quạn. 2/Laơp dàn ý :
a)MB: Giới thieơu chung veă cái bình thụy: Là 1 thứ đoă dùng thường ngày và caăn thiêt trong moêi gia đình.
b) TB :
* Câu táo cụa bình thụy goăm: -Vỏ : saĩt , nhựa, tre đeơ bạo quạn ruoơt.
-Ruoơt: là boơ phaơn quan trĩng nhât cụa bình thụy đeơ giữ nhieơt goăm có :
+ 2 lớp thụy tinh, ở giữa có lớp chađn khođng làm mât khạ naíng truyeăn nhieơt ra ngoài.
+Phía trong lớp thụy tinh có lớp tráng bác nhaỉm haĩt nhieơt trở lái đeơ giữ nhieơt.
+Mieơng bình thuỷ nhỏ làm giạm khạ naíng truyeăn nhieơt ra ngoài.
5 phút
IV/.Hốt đoơng 4: Cụng cô, daịn dò
1.Cụng cô: Neđu cách thuyêt minh 1 đoă dùng? 2.Daịn dò:
-Hĩc kỹ lý thuyêt.
-Chuaơn bị làm bài viêt 2 tiêt.
giữ được 70 C . * Cođng dúng :
-Giữ nước nóng. Dùng cho sinh hốt và đời sông
* Cách bạo quạn:
-Phại đeơ choê an toàn, tránh va đaơp, tránh rơi vỡ
-Khi ruoơt bình thụy bị đóng can xi ở đáy phại rửa baỉng cách cho 1 ít dâm aín vào và xúc sách, sau đó tráng lái baỉng nước sách . c/KB: Khẳng định lái sự tieơn ích cụa Bình thụy trong sinh hốt.
B. Luyeơn nói
1 / Đái dieơn toơ nhóm trình bày.(2 em) em)
2/cá nhađn trình bày(2 em)
TIÊT 55+56: VIÊT BAØI TAƠP LAØM VAÍN SÔ 3-VAÍN THUYÊT MINH
A.Múc tieđu caăn đát: giúp hĩc sinh
1.Kiên thức: naĩm vững phương pháp viêt vaín thuyêt minh. 2.Kĩ naíng: viêt vaín thuyêt minh.
3.Thái đoơ: nghieđm túc trong kieơm tra.
B.Chuaơn bị :
-GV: Giáo án, bạng phú -HS: Sốn bài.