BT 1:các vaín bạn sau có phại vaín bạn thuyêt minh khođng? Vì sao?
HS: làm mieơng.
BT 2: vaín bạn “Thođng tin veă ngày trái …”có phại vaín bạn thuyêt minh khođng? Vì sao?
HS:làm mieơng.
BT 3:các vaín bạn khác có yêu tô thuyêt minh khođng? Vì sao?
HS thạo luaơn nhóm.
IV/ Hốt đoơng 4: cụng cô-daịn dò
1.Cụng cô: neđu vai trò cụa vaín bạn thuyêt minh? ( HS dựa ghi nhớ)
2.Daịn dò: hĩc ghi nhớ sgk/117.Làm bài taơp sgk/117+118. Sốn “Phương pháp thuyêt minh”
II.Ghi nhớ : SGK-117
B. Luyeơn taơp
BT1: Xác định VB thuyêt minh a/Khởi nghĩa Nođng Vaín Vađn: Cung câp tri thức lịch sử
b/Con giun đât: Cung câp kiên thức sinh vaơt.
BT2: Xác định kieơu VB:
-“Thođng tin …2000”: VB nghị luaơn (có yêu tô thuyêt minh)đeă xuât 1 hành đoơng tích cực bạo veơ mođi trường.
-Sử dúng các yêu tô thuyêt minh đeơ nói rõ tác hái cụa bao ni lođng -> lới đeă nghị có sức thuyêt phúc cao.
BT3: tác dúng cụa yêu tô thuyêt minh
-VB tự sự: Giới thieơu sự vieơc, nhađn vaơt
- VB mieđu tạ: Giới thieơu cạnh vaơt, con người, thời gian, khođng gian…
- VB bieơu cạm: Giới thieơu đôi tượng gađy cạm xúc là con người hay sự vaơt…
- VB nghị luaơn: Giới thieơu luaơn đieơm, luaơn cứ …
=> Làm cho người đĩc deê hieơu, VB có tính thuyêt phúc cao.
và laơp luaơn trong vaín bạn. 2.Kĩ naíng: phađn tích vaín bạn.
3.Thái đoơ: kieđn quyêt chông vieơc hút thuôc lá. B/Chuaơn bị:
1.Giáo vieđn : Giáo án, tranh ạnh tuyeđn truyeăn chông hút thuôc lá. 2.Hĩc sinh: Bài sốn,tranh ạnh chông teơ nán nghieơn thuôc lá(HS tự vẽ) C/Tiên trình leđn lớp:
I/ Hốt đoơng 1: Khởi đoơng(2 phút) 1.OƠn định lớp 1.OƠn định lớp
2.Kieơm tra bài cũ: GV kieơm tra phaăn chuaơn bị cụa HS. 3.Giới thieơu bài mới:GV dăn vào bài
II/Hốt đoơng 2: Đĩc hieơu vaín bạn Thời
gian
Hốt đoơng cụa thaăy và trò Phaăn ghi bạng
5phút
10 phút
-Tóm taĩt veă tác gưa , tác phaơm : (SGK/120) -Vaín bạn này thuoơc lối VB nào? (VB nhaơt dúng)
-Vaơy tính Nhaơt dúng cụa VB này thuoơc vân đeă nào trong XH?
(Chụ đeă : hút thuôc lá )
-GV hướng dăn đĩc : GV đĩc mău -> HS đĩc -Noơi dung cụa VB này là gì ? (Tác hái cụa teơ nghieơn thuôc lá và khói thuôc đôi với đời sông con người)
-Theo em, Vb này chia làm mây đốn? Noơi dung từng đốn?
+Đốn 1: Từ đaău ->hơn cạ AIDS +Đốn 2:Tiêp ->sức khỏe coơng đoăng: +Đốn 3: Tiêp -> gương xâu
+Đốn 4: Còn lái
-Em hieơu gì veă tieđu đeă cụa VB?
-Theo em ý nghĩa cụa vieơc dùng dâu phaơy trong tieđu đeă VB là gì?
-Nêu sửa thành “ođn dịch thuôc lá”; thuôc lá là 1 thứ ođn dịch “được khođng? Vì sao?
-HS đĩc đốn 1.
-Em hieơu biêt gì veă thođng tin qua phaăn mở bài
A/ Tìm hieơu bài: ..Tác gưa, tác phaơm: SGK/120 II. Kêt câu:
*Bô cúc: 4 đốn
II.Phađn tích:
1/tác hái cụa thuôc lá đôi với người hút
-Khói thuôc lá chứa nhieău chât đoơc…
-Vieđm phê quạn…
10 phút
8 phút
5 phút
cụa VB?
-Theo em, thođng tin nào được trở thành chụ đeă cho VB này?
(ođn dịch thuôc lá đang đe dĩa sức khỏe và tính máng con người hơn cạ AIDS)
-HS đĩc đốn 2.
-Mở đaău đốn 2, vì sao tác gưa dăn lời cụa Traăn Hưng Đáo bàn veă vieơc đánh giaịc trước khi phađn tích tác hái cụa thuôc lá?
-Em hieơu thê nào là “taỉm aín dađu”? (HS trạ lời , boơ sung).
-Theo em, cách so sánh như thê có t/d gì trong laơp luaơn? (HS thạo luaơn)
-Hút thuôc lá đã gađy ra sự nguy hieơm gì đôi với người hút?
-Em co nhaơn xét gì và cách trình bày vân đeă này? (Cú theơ, rõ ràng, chứng cớ khao hĩc)
-Neđu mức đoơ tác hái cụa thuôc lá đôi với người hút?
-HS đĩc đốn 3.
-Em hieơu ntn veă cađu: “Có người bạo…maịc tođi”? (Suy nghĩ sai laăm cụa cụa người hút thuôc,hĩ cứ nghĩ người hút mới bị beơnh khođng có tác hái đôi với người khođng hút).
-Tìm những dăn chứng chú theơ đeơ chứng minh khói thuôc lá cũng gađy tác hái cho người xung quanh?
-Em có nhaơn xét gì veă cách laơp luaơn cụa tác gưa?(Chaịt chẽ, có cơ sở thực tê)