V. Hoạt động nối tiếp:
Tiết 21 – Bài 19: MƠI TRƯỜNG HOANG MẠC
I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:
- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản một số đặc điểm tự nhiên cơ bản của mơi trường hoang mạc
- Phân tích được sự khác nhau về chế độ nhiệt của hoang mạc ở đới nĩng và hoang mạc ở đới ơn hịa - Biết được sự thích nghi của thực vật và động vật ở mơi trường hoang mạc
2. Kĩ năng:
- Đọc và phân tích lược đồ phân bố hoang mạc trên Thế giới để biết đặc điểm phân bố và nguyên nhân hình thành hoang mạc.
- Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của một số địa điểm ở mơi trường hoang mạc. - Phân tích ảnh địa lí : cảnh quan hoang mạc ở đới nĩng và hoang mạc ở đới ơn
II. Phương tiện dạy học:
- Bản đồ các mơi trường địa lí.
- Tranh, ảnh về hoang mạc ở các châu lục
III. Hoạt động trên lớp
1. Bài cũ: ( khơng kiểm tra do tiết trước thực hành)
2. Bài mới
a/ Giới thiệu bài mới : Giống phần mở bài trong SGK/ tr.61
b/ Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Nhĩm
GV yêu cầu HS nhắc lại các nhân tố ảnh hưởng tới khí hậu
CH : Quan sát lược đồ H.19.1/ Tr.61 SGK kết hợp bản đồ các mơi trường địa lí xác định vị trí các hoang mạc trên thế giới ? Nhận xét về nơi phân bố của các hoang mạc? (Vị trí các hoang mạc trên thế giới cĩ đặc điểm gì chung ?)
CH : Dựa vào lược đồ H.19.1 SGK chỉ ra các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển của các hoang mạc?
HS trả lời
GV giải thích, kết luận các nhân tố hình thành hoang mạc: - vị trí gần chí tuyến nằm ở nơi cĩ khí áp cao thống trị, khơng khí ổn định khĩ gây mưa
- xa biển và nằm sâu trong nội địa, ít chịu ảnh hưởng của biển nên lượng mưa rất ít
- cĩ dịng biển lạnh chảy ven bờ, tính chất dịng biển lạnh là làm cho khối khơng khí từ biển vào bị biến