III. Các phương pháp/ Kĩ thuật dạy học tích cực cĩ thể sử dung
Tiết 27: ƠN TẬP
I / Mục tiêu bài học :
- Ơn tập lại tồn bộ kiến thức chương II – III - IV cho các em và qua đĩ đánh giá lại quá trình tiếp thu tri thức cho HS.
- Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, mơi trường cho HS - Tổng hợp, rèn luyện kĩ năng đọc lược đồ.
II / Phương tiện dạy học :
- Bản đồ rang giới các đới khí hậu trên Trái đất.
- Ảnh các cảnh quan mơi trường tự nhiên trên Thế giới.
III / Hoạt động trên lớp
1. Bài cũ :
- Cho biết một số hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở vùng núi. Tại sao các hoạt động kinh tế này lại đa dạng và khơng giống nhau giữa các địa phương và châu lục ?
- Sự phát triển kinh tế của các vùng núi đã đặt ra những vấn đề gì về mơi trường ?
2. Bài mới
* Giới thiệu bài mới : GV nêu yêu cầu bài ơn tập
* Bài mới :
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Cá nhân / Cả lớp
CH: Xác định vị trí địa lí, phạm vi hoạt động của đới ơn hịa trên bản đồ ?
CH : Tính chất trung gian và thất thường của thời tiết ở đới ơn hịa thể hiện như thế nào ?
CH : Trình bày sự phân hĩa của mơi trường đới ơn hịa ?
CH : Để sản xuất ra khối lượng nơng sản hàng hĩa lớn, cĩ giá trị cao, nền nơng nghiệp tiên tiến ở đới ơn hịa đã áp dụng những biện pháp gì ?
CH : Trình bày sự phân bố các loại cây trồng và vật nuơi chủ yếu ở đới ơn hịa ?
CH : Trình bày các ngành cơng nghiệp chủ yếu ở đới ơn hịa ?
CH : Cảnh quan cơng nghiệp ở đới ơn hịa biểu hiện như thế nào ?
CH : Nét đặc trưng của đơ thị hĩa ở mơi trường đới ơn
1. Mơi tr ường đới ơn h ịa. Hoạt động kinh
tế của con người ở đới ơn hịa
a) Mơi trường đới ơn hịa :
- Mang tính chất trung gian giữa đới nĩng và đới lạnh, thời tiết thay đổi thấ thường.
- Cĩ 3 kiểu mơi trường đặc trưng : + Mơi trường ơn đới hải dương + Mơi trường ơn đới lục địa + Mơi trường Địa Trung Hải.
b) Hoạt động kinh tế của con người ở đới ơn hịa :
* Hoạt động nơng nghiệp : - Nền nơng nghiệp tiên tiến
- Các sản phẩm nơng nghiệp chủ yếu * Hoạt động cơng nghiệp :
- Nền nơng nghiệp hiện đại cĩ cơ cấu đa dạng
- Cảnh quan cơng nghiệp c) Đơ thị hĩa ở đới ơn hịa : - Đơ thị hĩa ở mức độ cao.
hịa là gì ?
CH : Nêu những vấn đề xã hội nảy sinh khi các đơ thị phát triển quá nhanh và hướng giải quyết ?
CH : Hãy nêu những nguyên nhân gây ơ nhiễm khơng khí ở đới ơn hịa ?
CH : Nêu mơt số nguyên nhân dẫn đến ơ nhiễm nguồn nước ở đới ơn hịa ?
Hoạt động 2: Cá nhân / Cả lớp
CH : Nêu các đặc điểm của khí hậu hoang mạc ?
CH : Thực vật và động vật ở hoang mạc thích nghi với mơi trường khắc nghiệt, khơ hạn như thế nào ?
CH : Trình bày các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế hiện đại trong các hoang mạc ngày nay ?
CH : Nêu một số biện pháp đang được sử dụng để khai thác hoang mạc và hạn chế quá trình hoang mạc mở rộng trên thế giới ?
Hoạt động 3 :Cá nhân / Cả lớp
CH : Xác định vị trí, giới hạn mơi trường đới lạnh trên bản đồ ?
CH : Tính chất khắc nghiệt của khí hậu đới lạnh thể hiện như thế nào ?
CH : Tại sao nĩi đới lạnh là vùng hoang mạc lạnh của Trái Đất ?
CH : Giới thực vật và động vật ở đới lạnh cĩ gì đặc biệt ?
CH : Kể tên các hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở phương bắc ?
CH : Đới lạnh cĩ những nguồn tài nguyên chính nào? Tại sao cho đến nay nhiều tài nguyên của đới lạnh vẫn chưa được khai thác ?
Hoạt động 4 :Cá nhân / Cả lớp
CH : Trình bày đặc điểm chính của mơi trường vùng núi ?
CH : Trình bày đặc điểm cư trú củ con người ở vùng núi ?
CH : Cho biết một số hoạt động kinh tế cổ truyền của
- Các vấn đề đơ thị.
d) Ơ nhiễm mơi trường đới ơn hịa - Ơ nhiễm khơng khí
- Ơ nhiễm nước