Toán
Nhận biết hình vuông,hình tròn
1. Yêu cầu:
-Trẻ nhận biết và gọi đúng tên hình vuông,hình tròn 2. Chuẩn bị:
- Đồ chơi: ô tô
- Mỗi cháu 2 hình vuông, 2 hình tròn,2 hình tam giác, có màu sắc khác nhau, rá đựng - Hình của cô giống của trẻ
3. Hướng dẫn:
Hướng dẫn của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
Cho trẻ hát bài em tập lái ô tô - Cô đưa đồ chơi ra và hỏi: cô có gì - Ô tô đi ở đâu? Nó kêu như thế nào - Chiếc ô tô này có mấy bánh? - Bánh xe giống hình gì?
- Ô tô là phương tiện đường gì?
Cô phát cho mỗi trẻ 1 rá đựng các hình - Cho trẻ chọn và gọi tên theo mẫu
- Cô giơ hình vuông và cho trẻ chọn hình giống của cô giơ lên
- Đây là hình gì? - Cô giơ hình tròn. - Đây là hình gì?
- Tương tự với hình tam giác, chữ nhật - Cô giơ xen kẽ các hình
Trò chơi: thi ai chọn nhanh
- Cô nêu luật chơi: cô và trẻ cùng chơi
Cho trẻ cầm hình tròn giơ lên lăn dưới đất 3-4 lần: cô hỏi
- Hình tròn có lăn được không? vì sao? - Cho trẻ cầm hình vuông và chơi lăn
+ Hình vuông có lăn được không?
+ Vì sao hình tròn lăn được mà hình vuông không lăn được?
Cô giải thích cho trẻ
Luyện tập: Cho trẻ quan sát lớp học rồi nói trong lớp có những đồ dùng, đồ chơi có dạng giống hình tròn, hình vuông
Chơi: ô tô và chim sẻ
- Cô nói luật chơi: cô làm ô tô, trẻ làm chim sẻ, cô và trẻ cùng chơi
- Chiếc ô tô - Cả lớp đếm
- Hỏi 3-4 trẻ
- Trẻ chọn và giwo lên rồi nói tên hình
- Trẻ giơ và nói tên hình - Trẻ hiểu và chơi theo yêu cầu của cô
- Trẻ sờ tay vào đường bao của hình tròn
- Không lăn được
- Hỏi 3-4 trẻ lên tìm và nói tên, cả lớp nhận xét
- Trẻ hiểu và chơi đúng luật