IV. Hoạt động góc: theo tuần
V. Hoạt động chiều
Cho trẻ tô vở toán
Trò chuyện với trẻ về các loại phương tiện giao thông
VI. Nêu gương cuối ngày
VII. Nhật ký ngày
Thứ...ngày...tháng...năm...
I. Đón trẻ - điểm danh II. Hoạt động học
LQ môi trường xung quanh
Phân loại các phương tiện giao thông
1. Yêu cầu:
- Trẻ gọi đúng tên các loại phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng không
- Biết công dụng của chúng là: chở người, chở hàng....
- Hiểu được công việc của người điều khiển phương tiện giao thông đó 2. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ( hoặc đồ chơi) về 1 số phương tiện giao thông như:máy bay, ô tô, xe đạp, xe máy,tàu hỏa,tàu thủy, thuyền buồn....
- Tranh lô tô cho trẻ 3. Hướng dẫn:
Hướng dẫn của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
Cho trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát - Chúng mình vừa hát vừa làm gì? - Các con được ngồi tàu chưa? - Các con có thích lái tàu không?
- Tàu hỏa là phương tiện giao thông đường gì? Lắng nghe – lắng nghe - Cô đọc câu đố: “ Chẳng phải chim Mà có cánh ... Trông óng ả Là cái gì? ”
- Cô đưa máy bay ra cho trẻ quan sát + Đây là cái gì?
+ Máy bay bay ở đâu?
+ Máy bay kêu như thế nào? + Ai ddieuf khiển máy bay?
+Cho trẻ giang 2 tay ra làm máy bay
Trốn cô: cô có gì nào - Tàu hỏa đi ở đâu? - Ai là người lái tàu? - Tàu hỏa có những gì? - Tàu dùng để làm gì?
- Tàu kêu như thế nào? Là phương tiện giao thông đường gì?
Cô lần lượt đưa trẻ ra các loại phương tiện giao thông như: ô tô, xe đạp, thuyền buồm, tàu thủy để trẻ nói tên và cộng dụng của chúng
Các con ạ! Máy bay, ô tô, xe đạp, thuyền buồm, tàu thủy đều là phương tiện giao thông nhưng
- Máy bay bay ở trên trời là phương tiện giao thông hàng không
- Tàu lửa đi trên đường ray là phương tiện giao thông đường sắt
- Ôtô, xe đạp, xe máy đi trên đường là phương tiện giao thông đường bộ
- Còn thuyền buồm, tàu thủy đi ở dưới nước nên gọi là phương tiện giao thông đường thủy -Đoàn tàu -cho 2-3 trẻ Trả lời -máy bay -hỏi cả lớp 2-3 trẻ
-trẻ giang tay làm động tác may bay bay
- toa tàu
- chở người,chở hàng
Chơi: cái gì biến mất
- Cô nêu luật chơi trẻ nhằm mắt lại cô lần lượt cất đồ chơi đi
- Cô đẻ lại ô tô và máy bay để trẻ so sánh + giống nhau: Đều chở người và chở hàng hóa + khác nhau: máy bay bay trên trời là phương tiện giao thông hàng không. Ô tô đi trên đường là phương tiện giao thông đường bộ
Chơi: thi ai chọn nhanh: cô phát tranh lô tô - Cô nêu luật chơi, cô và trẻ cùng chơi
- Cô nói đặc điểm tiếng còi của phương tiện nào?
Đọc bài thơ: Đèn giao thông
-trẻ mở mắt đoán đồ chơi đã biến mất
-hỏi 3-4 trẻ
-trẻ chọn và giơ phương tiện đó lên
III. Hoạt động ngoài trời