- Cú 2 cỏch khai bỏo:
Đ11 KIỂU MẢNG (Tiết 2) I Mục đớch, yờu cầu
I. Mục đớch, yờu cầu
1.Về kiến thức:
- Hiểu cỏch khai bỏo và truy cập đến cỏc phần tử của mảng một chiều.
- Cài đặt được thuật toỏn của một số bài toỏn đơn giản với kiểu dữ liệu mảng một chiều.
2. Kĩ năng:
- Nắm được cỏc thành phần trong khai bỏo biến mảng, định danh được cỏc phần tử xuất hiện trong chương trỡnh
- Biết cỏch khai bỏo và sử dụng cỏc thao tỏc vào ra với biến mảng
- Biết sử dụng cỏc phộp toỏn đối với biến mảng, ỏp dụng để giải một số bài toỏn cần lưu trữ dữ liệu dưới dạng mảng.
3. Thỏi độ:
- Giỳp học sinh hiểu rừ hơn tầm quan trọng của kiểu mảng.
- Làm cho học sinh thờm yờu thớch lập trỡnh, yờu thớch mụn học hơn.
II. Phương phỏp
- Kết hợp phương phỏp giảng dạy thuyết trỡnh, vấn đỏp.
III.Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh
1. Chuẩn bị của giỏo viờn: Soạn giỏo ỏn, SGK, tài liệu tham khảo, mỏy chiếu,mỏy tớnh, chương trỡnh minh hoạ. mỏy tớnh, chương trỡnh minh hoạ.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài mới, vở ghi lý thuyết, SGK.
IV. Tiến trỡn lờn lớp, nội dung bài giảng
1. Ổn định lớp
- Ổn định lớp.
- Yờu cầu lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Cõu hỏi: Một em lờn bảng viết cấu trỳc khai bỏo mảng một
3. Nội dung bài giảng
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung
Hoạt động 1: Tỡm hiểu vớ dụ 1
GV: Chỳng ta xột chương trỡnh cú sử dụng mảng một chiều cài đặt một số thuật toỏn giải những bài toỏn tỡm kiếm và sắp xếp.
GV: Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu vớ dụ 1 sau đú hóy tỡm input, output và thuật toỏn để giải bài toỏn?
HS: Nhớ lại thuật toỏn đó được học ở lớp 10, suy nghĩ trả lời.