- Củng cố kiến thức trong hai chơng
2.b Đa con trỏ văn bản sang phải một ký tự
phải một ký tự
3.↑ c. Đa con trỏ văn bản sang trái một ký tự.
4.↓ d. Đa con trỏ văn bản xuống một dòng
5.Home e. Đa con trỏ văn bản lên đoạn ngay phía trên 6.End f. Đa con trỏ văn bản về
cuối dòng
7.Ctrl+↑ g. Đa con trỏ văn bản về đầu dòng
GV: Ghi bài tập lên bảng và gọi HS lên bảng làm:
HS: Lên bảng chuyển hai đoạn văn sang tiếng việt:
a. Chúng ta là một tập thể quan trọng của lớp học.
b. Dốc lên khúc khỷu dốc thăm thẳm. Heo hút cồn may súng ngửa trời.
HS: Lên bảng ghép nh sau:
Câu3: Hãy ghép mỗi phím sau với chức năng di chuyển của con trỏ văn bản.
Ký hiệu
phím Tác dụng
1. Ctrl+↑ a. Đa con trỏ văn bản sang phải một từ
2. Ctrl+↓ b. Đa con trỏ văn bản về đầu văn bản
3. Ctrl+ơ c. Đa con trỏ văn bản sang trái một từ
4. Ctrl+→ d. Đa con trỏ văn bản lên đoạn ngay phía trên 5.Ctrl+Home e. Đa con trỏ văn bản
xuống đoạn ngay phía dới 6. Ctrl+End f. Đa con trỏ văn bản về
cuối văn bản
7.PageDown g. Chuyển lên trang ngay phía trên
8. Page Up h. Chuyển xuống trang ngay phía dới
Câu 4: Để sao chép một đoạn văn bản ta thực hiện nh thế nào:
HS: Lên bảng ghép nh sau:
1.d 2.e 3.c 4.a 5.b 6.f 7.h 8.g
HS: Trả lời câu hỏi:
+ Chọn phần văn bản cần sao chép.
+ Chọn Edit → Copy (phần văn bản đó đợc lu vào ClipBoard).
+ Đa con trỏ văn bản tới vị trí mới;
+ Chọn Edit → Paste hoặc nháy để sao phần văn bản đợc lu trong Clipboard vào.
iv. củng cố. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Củng cố lại cho HS các kiến thức cơ bản sau: - Cách mở tệp VB.
- Các thao tác với tệp VB.
Bài tập và thực hành 6.
Tiêt 42: Đ: làm quen với word(t1). i. mục tiêu bài dạy.
Giúp HS thực hành đợc các nội dung sau: - Khởi động Word, kết thúc khỏi Word.
- Tìm hiểu các thành phần của màn hình làm việc của Word. - Thực hiện các thao tác với các lệnh trên các thanh công cụ.
ii. Phơng pháp, phơng tiện dạy học.
- Sách giáo khoa + giáo án tin 10. - Bảng trắng + Máy chiếu Prọect. - Phòng máy cho HS thực hành.
iii. nội dung:
Nội dung Hoạt động của GV và HS
1. Khởi động và tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm việc của Wort.
- Khởi động Word.
- Cácthành phần trên màn hình làm việc của Word.
+ Thanh tiêu đề: Chứa tên của tệp hiện hành + Thanh bảng chọn: Chứa các lệnh tổng quan về Word.
+Thanh công cụ chuẩn : dùng để thao tác nhanh với Word.
- Sử dụng chuột: Để thao tác nhanh
- Sử dụng bàn phím: Soạn thảo văn bản và thao tác với câu lệnh.
2. Thoát khỏi Word.
Có hai cách cơ bản để thoát khỏi Word. - C1: Chọn File/Exit hoặc File/Close. - C2: Nháy chuột tại nút
GV: Các em hãy khởi động máy tính sau đó hãy khởi động Mycrosoft Word.
GV: Thông qua màn hình làm việc của Word. Các em hãy phân biệt các thành phần trên màn hình làm việc của Word.
HS: Phân biệt các thanh công cụ và thao tác với các nút lệnh, biết đợc các chức năng của các nút lệnh đó.
GV: Để làm việc với Word ta có những cách làm nào?
HS: Các hai cách làm việc với Word:
GV: Các em hãy tìm hiểu một số chức năng trong bảng chọn: Mở bàn chọn.
đóng bảng chọn, lu tệp , hiện thị thớc đo. Hiện thị các thanh công cụ: Công cụ chuẩn , công cụ đinh dạng,…
GV: Sau khi làm việc xong với Word thì ta thoát khỏi Word. Để thoát khỏi Word ta thực hiện các thao tác sau:
Bài tập và thực hành 6.
Tiết 43: Đ: làm quen với word(t2). i. mục tiêu bài dạy.
Giúp HS thực hành đợc các nội dung sau: - Khởi động Word, kết thúc khỏi Word. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tìm hiểu các thành phần của màn hình làm việc của Word. - Thực hiện các thao tác với các lệnh trên các thanh công cụ. - Soạn thảo một đoạn văn bản đơn giản.
- Thực hiện các thao tác biên tập văn bản trên đoạn văn bản gõ đợc
ii. Phơng pháp, phơng tiện dạy học.
- Sách giáo khoa + giáo án tin 10. - Bảng trắng + Máy chiếu Prọect. - Phòng máy cho HS thực hành.
iii. nội dung:
Nội dung Hoạt động của GV và HS
1. Nhập đoạn văn bản trong sách giáo khoa vào máy tính.
2. Lu văn bản.
b1: Thực hiện một trong ba cách sau
Cách 1. Chọn File→Save;
Cách 2. Nháy chuột vào nút lệnh Save trên thanh công cụ chuẩn;
Cách 3. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+S.
b2: Gõ tên vào hộp thoại FileName/Save 3. Sửa lỗi đoạn văn bản nếu cố.
4. Gõ văn bản ở hai chế độ chèn và đè. 5. Các thao tác biên tập văn bản.
* Chọn văn bản: Có nhiều cách chọn VB. C1: - Đặt con trỏ VB ở vị trí bắt đầu chọn
- Dữ phí Shift và đạt con trỏ chuột tại vị trí kết thúc.
C2: Sử dụng chuột.
- Kích chuột vào vị trí đầu phần văn bản cần chọn.
- Bấm chuột trái và giữ chuột kéo tới vị trí cần tới.
GV: Các em sử dụng máy tính của nhà tr- ờng soạn thảo đoạn văn bản theo sách giáo khoa.
HS: Đánh đoạn văn bản trong sách giáo khoa vào máy.
GV: Sau khi nhập đoạn văn bản xong các em hãy lu đoạn văn bản lại theo cách sau:
GV: Các em hãy sửa lỗi đoạn văn bản của mhình vừa soạn đợc.
HS: Thực hiện các thao tác biên tập văn bản.
* Xoá văn bản.
- Xoá phần văn bản lớn:
+ Chọn phần văn bản cần xoá.
+ Nhấn 1 trong 2 phím xoá( BackSpace/ Delete).Hoặc chọn Edit → Cut hoặc nháy vào nút .
* Sao chép khối VB.
+ Chọn phần văn bản cần sao chép. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Chọn Edit → Copy (phần văn bản đó đợc lu vào ClipBoard).
+ Đa con trỏ văn bản tới vị trí mới;
+ Chọn Edit → Paste hoặc nháy để sao phần văn bản đợc lu trong Clipboard vào. * Di chuyển khối VB.
+ Chọn phần văn bn cần di chuyển.
+ Chọn Edit → Cut hoặc nháy để xoá phần văn bản đó tại vị trí cũ và lu vào Clipboard.
+ Đa con trỏ văn bản tới vị trí mới.
+ Chọn Edit → Paste hoặc nháy để sao phần văn bản đợc lu trong Clipboard vào.
GV: Quan sát HS thực hành và hớng dẫn cho học sinh thực hành.
HS: Thực hành theo những nội dung giáo viên đề ra.
GV: Để sao chép khối văn bản ta thực hiện nh sau:
HS: thực hiện việc sao chép văn bản.
GV: Để di chuyển khối văn bản ta thực hiện nh sau:
GV: So sánh sự giống nhau và khác nhau củaáao chép khối văn bản và di chuyển khối văn bản
iv. củng cố.
Củng cố lại cho HS các kiến thức cơ bản sau: - Cách mở tệp VB.
- Các thao tác với tệp VB.
- Cách sử dụng con trỏ VB và con trỏ chuột. - Các thao tác biên tập văn bản.
Đ16. định dạng văn bản I. mục tiêu bài dạy.
- Hiểu nội dung việc định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang. - Thực hiện đợc định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản.
II. Phơng pháp, phơng tiện dạy học.
- Thuyết trình + vấn đáp.
- Sách giáo khoa kết hợp giáo án tin 10. - Sử dụng bảng + máy chiếu Projector
III. nội dung.
Nội dung Hoạt động của GV và HS
Định dạng văn bản là trình bày các phần văn bản theo những thuộc tính của văn bản nhằm mục đích cho văn bản đợc rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh những phần quan trọng, giúp ngời đọc nắm bắt dễ hơn các nội dung chủ yếu của văn bản.
1.Định dạng ký tự:
Xác định phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc văn bản.
C1:
- Đánh dấu phần văn bản cần định dạng - Kích chuột vào mục Format trên thanh menu, chọn Font. Hộp thoại Font xuất hiện.
Hộp thoại Font để định dạng ký tự (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV: Khi chúng ta soạn thảo xong văn bản để cho văn bản đẹp rõ ràng thì ta phải định dạng văn bản.
GV: Vậy thế nào là định dạng văn bản?
GV: Có ba loại đinh dạng văn bản.
GV: Định dạng ký tự gồm các thuộc tính định dạng nào?
HSTL: Gồm các thuộc tính: GV: Có hai cách định dạng ký tự
GV: Trong hộp Font có các dạng:
Font: VnTime, .VnPréent, .Vn3DH, ..
………
Font style: Regular: Kiểu chữ thông thờng Italic: Kiểu chữ nghiêng.
Bold: Kiểu chữ đậm
Bold Italic: Kiểu chữ vừa đậm vừa nghiêng.
Size: Cho phép bạn chọn cỡ (kích thớc to, nhỏ) của phông chữ.
Font Color: Chọn màu sắc cho văn bản. GV: Sau khi thiết lập xong các lựa chọn, kích chuột vào nút OK để xác nhận
đinh dạng.
Thanh công cụ định dạng