Mô hình kháchchủ (ClientServer):

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 10 ( Trọn bộ ) (Trang 120 - 123)

Thích hợp với mạng trung bình và lớn.

nhỏ và mô hình nào thích hợp với mạng quy mô lớn?

HS: Trả lời câu hỏi

iv. củng cố.

Củng cố lại cho HS các kiến thức cơ bản sau: - Mạng máy tính là gì?

- Các kiểu kết nối mạng. - Phân loại mạng máy tính. - Các mô hình mạng.

Tiết: 59

Đ21. Mạng thông tin toàn cầu INTERNET (tiết 1)

I. mục tiêu bài dạy

+ Biết đợc khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại. + Hiểu sơ lợc về giao thức TCP/IP.

+ Biết các cách kết nối với Internet.

ii. phơng pháp, phơng tiện dạy học + Vấn đáp + Thuyết trình.

+ Sử dụng bảng kết hợp máy chiếu Projector. + Sách giáo khoa + Giáo án tin 10.

iii. nội dung

Nội dung Hoạt động của GV và HS

Kiểm tra bài cũ:

Em hãy phân loại các mạng theo sự phân bố về mặt địa lí?

1. INTERNET là gì?

- Internet là mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triệu máy tính, mạng máy tính trên khắp thế giới và dùng bộ giao thức truyền thông TCP/IP. Internet đảm bảo cho mọi ngời khả năng thâm nhập đến nhiều nguồn thông tin thờng trực, cung cấp các chỉ dẫn bổ ích, dịch vụ mua bán, truyền tệp, th tín điện tử và nhiều khả năng khác nữa.

Internet cung cấp nguồn tài nguyên thông tin hầu nh vô tận, giúp học tập, vui chơi, giải trí, tạo khả năng tiếp xúc với những nhân vật nổi tiếng, Internet đảm bảo phơng thức giao tiếp hoàn toàn mới giữa con ngời với con ngời,……

GV: Nêu câu hỏi kiểm tra bài cũ. HS: trả lời câu hỏi.

GV: nhận xét đánh giá và cho điểm.

GV: : Theo sự phân chia về mặt địa lí, mạng máy tính lớn nhất hiện nay là mạng

Internet. Vậy INTERNET là gì?

HS: Dựa vào sách giao khoa và sự hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi.

GV: Em hãy nêu lợi ích mang lại từ Internet HS: Trả lời câu hỏi

GV: Ngời dùng ở khoảng cách xa vẫn có thể giao tiếp (nghe, nhìn) trực tiếp với nhau thông qua các dịch vụ Internet (ví dụ nh: Chat, Video chat, điện thoại Internet, ) …

Không có ai là chủ sở hữu của nó. Internet đợc tài trợ bởi các chính phủ, các cơ quan khoa học và đào tạo, doanh nghiệp và hàng triệu ngời trên thế giới.

2.Kết nối Internet bằng cách nào?

a. Sử dụng Modem qua đờng điện thoại:

- Máy tính cần đợc cài đặt modem và kết nối qua đờng điện thoại.

- Hợp đồng với nhà cung cấp dịch vụ Internet để đợc cấp quyền sử dụng và mật khẩu.

Ưu điểm: Thuận tiện, phù hợp với cá nhân có nhu cầu internet không cao.

Nhợc điểm: Tốc độ đờng truyền không cao, ngời dùng vừa phải trả tiền Internet vừa phải trả tiền điện thoại.

b. Sử dụng đờng truyền riêng (Leased line) line)

Để sử dụng đờng truyền riêng:

- Ngời dùng thuê đờng truyền riêng. - Một máy chủ kết nối với đờng

truyền và chia sẻ cho các máy con trong mạng

Ưu điểm: Tốc độ truyền và nhận thông tin cao hơn rất nhiều so với việc sử dụng modem qua đờng điện thoại.

GV hỏi: ai là chủ sở hữu của Internet? HS: Trả lời câu hỏi

Internet đợc thiết lập vào năm 1983 và hiện tại đã có hàng trăm triệu ngời dùng. Internet phát triển không ngừng nhờ có nhiều ngời dùng sẵn sàng chia sẻ sản phẩm của mình cho mọi ngời cùng sử dụng.

GV: Nh vậy làm thế nào để kết nối máy tính với Internet?

GV: Theo em để kết nối Internet thì ta kết nối bằng cách nào?

HS: Trả lời câu hỏi

GV: Để kết nối Internet sử dụng môđem qua đờng điện thoại ta cần có:

GV: Vậy theo em kết nối Iternet thông qua modem có u điểm và nhợc điểm gì?

HS: Trả lời câu hỏi.

GV: Giới thiệu thêm cho học sinh về đờng truyền Line.

iv. củng cố.

Củng cố lại cho HS các kiến thức cơ bản sau: - Internet là gì?

Tiết: 60

Đ21. Mạng thông tin toàn cầu INTERNET (tiết 2)

I. mục tiêu bài dạy

+ Biết đợc khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại.

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 10 ( Trọn bộ ) (Trang 120 - 123)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(143 trang)
w