II. phơng pháp, phơng tiện.
d) Định dạng văn bản tron gô
Chọn lệnh: Cell Alignment (Căn thẳng ô) sau khi nháy nút phi chuột hoặc dùng nút lệnh (h. 73) trên thanh công cụ Table and Border.
GV: Văn bản bên trong ô đợc định dạng nh văn bản thông thờng.
Để làm đợc điều đó ta thực hiện nh sau:
iv. củng cố.
Củng cố lại cho HS các kiến thức cơ bản sau: - Các cách tạo bảng trong Word.
- Các thao tác với bảng(Chèn, tách, gộp ô hàng cột).
Tiết 54
Đ Bài tập i. mục tiêu bài dạy.
- Giúp HS ôn lại các thao tác tạo bảng và các nhóm lệnh làm việc với bảng: tạo bảng, căn chỉnh độ rộng của các hàng cột, trình bày bảng, các thao tác: chèn, xóa, tách, gộp các ô, hàng, cột.
ii. phơng pháp, phơng tiện dạy học.
- Giáo án kết hợp SGK tin 10.
- Kết hợp các phơng pháp: Đàm thoại, thảo luận, giải thích.
iii. nội dung.
Nội dung Hoạt động của GV và HS
* Hỏi bài cũ.
Câu 1: Để tạo bảng ta có bao nhiêu cách đó là những cách nào?
Câu 2: Em hãy nêu các thao tác làm việc với bảng.
* Nội dung bài mới
Câu 2: Chọn phơng án (C): ô chứa con trỏ. Để căn toàn bộ bảng trên trang giấy, cần chọn bảng trớc.
Câu 3: Các ô của bảng đợc tách hay gộp là tuỳ thuộc vào việc thông tin chứa trong chúng khác nhau hay giống nhau về bản chất.
Câu 5: Một số công cụ soạn thảo: - Tạo bảng, gộp ô. - Định dạng kí tự. - Định dạng văn bản. - Định dạng danh sách. 3.81: A 3.82: a, b. 3.83: Đúng 3.84: C
3.85: Có thể, với điều kiện chúng tạo thành 1 miền hình chữ nhật. 3.86: C 3.87: Đúng 3.88: B 3.89: D 3.90: B & C
GV: Nêu câu hỏi.
HS: Lên bảng trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét đánh giá và cho điểm.
GV: Tổ chức chia lớp thành 4 nhóm theo 4 tổ.
GV: Cho các nhóm thảo luận các bài tập bên. N1: 1 -> 4 – SGK128 N2: 5 – SGK, 3.81->3.83 SBT N3: 3.84 -> 3.87 SBT T77 N4: 3.88 -> 3.91 SBT. HS: 1 nhóm cử 1 nhóm trởng trả lời các nhóm khác bổ sung ý kiến.
GV: Tổng kết, giải thích thêm, đánh giá, cho điểm.
- Thời gian thảo luận: 11’ - Thời gian HS trả lời: 20’
- Thời gian GV tổng kết đánh giá: 10’
GV: Nhận xét buổi thảo luận bài tập và tổng kết cho điểm các nhóm hớng & dặn dò HS. GV: Đọc trớc bài thực hành 9.
- Nhắc nhở các em tìm hiểu và làm các bài tập còn lại để chuẩn bị tốt cho các buổi thực hành.
Bài tập về nhà:
Bài tập và thực hành 9.
i. mục tiêu bài dạy.
- Luyện lại kỹ năng gõ tiếng việt cho học sinh. - Tạo bảng và làm việc với bảng.
- Vận dụng các kỹ năng tổng hợp đã học trong soạn thảo.
ii. phơng pháp, phơng tiện dạy học.
- Giáo án kết hợp SGK tin 10.
- Bảng trắng hoặc Máy chiếu Project. - Phòng máy cho học sinh thực hành.
iii. nội dung.
Nội dung Hoạt động của GV và HS