Hoạt động của
giáo viên Nội dung Hoạt động của họcsinh
Gv kiểm tra sĩ số 1) n định tổ chứcổ L.trởng báo cáo
2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen
3) Nội dung bài: Ôn tập cuối năm
Gv ghi bảng Nội dung 1: Xem ảnh, nghe nhạc nhận biết tác giả và tên bài hát đã học.
a) Xem ảnh, nhận biết tác giả bài hát
- Hs ghi vở
Gv treo ảnh - Cho Hs xem lại 3 ảnh : Nhạc sĩ Phạm Tuyên và nhạc sĩ Phan Trần Bảng, Lê Minh Châu
-Hs quan sát
Gv hỏi ? Đây là ảnh nhạc sĩ nào? Tác giả của bài
hát nào đã học? - Hs trả lời
Gv ghi bảng -ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên là tác giả bài hát "Tiếng chuông và ngọn cờ".
- ảnh nhạc sĩ Phan Trần Bảng và Lê Minh Châu viết lời cho bài hát Hành khúc tới tr- ờng theo nhạc Pháp.
- Hs ghi vở
Gv điều khiển b) Nghe nhạc đoán tên bài hát: - Hs thực hiện Gv đàn - Đánh đàn giai điệu các câu nhạc
sau:
(1)
(2)
- Hs nghe
Gv hỏi ? Hai câu nhạc trên trong bài hát nào? Do ai sáng tác?
- Hs trả lời Gv ghi tên bài hát
của em, sáng tác : Nguyễn Huy Hùng. - Câu nhạc thứ hai "Ngày đầu nh thế đó, Cô giáo nh mẹ hiền" trong bài Ngày đầu tiên đi học,
Nhạc : Ngô Ngọc Thiện Thơ: Viễn Phơng c) Giáo viên hát
Gv hát -Hát câu hát "Ăn cơm bằng đèn đi cấy
sáng trăng" - Hs nghe
Gv hỏi ? Hãy nói về bài hát này? - Hs trả lời
Gv ghi bảng - Đây là bài hát "Đi cấy" dân ca Thanh
Hoá trong tổ khúc múa đèn - Hs ghi vở Gv điều khiển - Đàn lại giai điệu từng bài hát và mở phần
đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho Hs hát lại một số bài hát đã học. Khi hát kết hợp đánh nhịp
- Hs hát theo sự chỉ huy của Gv
Gv chỉ định - Gọi một vài Hs biểu diễn một vài bài hát.
Gv nhận xét - xếp loại - Hs trình bày Gv ghi bảng Nội dung 2: Ôn tập các bài TĐN số 3, 4, 5,
8 - Hs ghi vở
Gv đàn - Cho Hs luyện cao độ - Hs luyện
Gv đàn và hỏi - Đàn bất kỳ một câu trong từng bài TĐN cho Hs đoán và đọc lên câu đó.
- Hs nghe và thực hiện
Gv điều khiển - Cho Hs đọc lần lợt từng bài TĐN kết hợp
đánh nhịp - Hs đọc bài kếthợp đánh nhịp Gv chỉ định - Gọi 4 Hs đọc hoàn chỉnh 4 bài TĐN. Gv
nhận xét - xếp loại
- Hs trình bày Gv ghi bảng Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức :
a) Nhận biết chân dung các nhạc sĩ đã học
- Hs ghi vở Gv treo ảnh -Cho Hs xem lần lợt các ảnh theo thứ tự :
Nguyễn Xuân Khoát, Văn Chung, Lu Hữu Phớc, Văn Cao, Phong Nhã, Mô-Da
-Hs quan sát
Gv hỏi ? Đây là chân dung nhạc sĩ nào?
b) Nêu câu hỏi để nói lên tiểu sử tóm tắt về nhạc sĩ đó:
- Hs trả lời
Gv thực hiện - Khi Hs trả lời Gv ghi vào các dòng trích ngang từng nhạc sĩ theo từng mục
-Hs quan sát Gv hỏi từng nhạc
sĩ ? Tên đầy đủ của nhạc sĩ là gì? Còn có tênnào khác nữa? ? Nhạc sĩ sinh bao giờ? Mất bao giờ
? Quê gốc của nhạc sĩ ở đâu?
? Những công tác chính trong quãng đời
- Hs trả lời và ghi chép từng mục vào vở
hoạt động?
? Những tác phẩm chính, nhất là những ca khúc thiếu nhi đợc phổ biến nhất?
Gv điều khiển - Cho Hs nghe một số tác phẩm của các
nhạc sĩ đó. - Hs nghe hát theo
4) Củng cố
- Cho Hs ôn lại những nội dung và kiến thức đã học
5) Dặn dò
- Chuẩn bị kiểm tra cuối năm./.
Ngày soạn: 9/5/2010
Ngày giảng; 10/5/2010 6b; 15/5/2010 6a
Tiết 35
kiểm tra HỌC Kè II
- HS củng cố lại những kiến thức đã học.
- HS biết áp dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra cuối năm. - Nhằm đánh giá năng lực học của HS cuối năm học.
II. Chuẩn bị :
- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học.
III. Tiến trình kiểm tra
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
- GV kiểm tra và cho điểm.
GV hỏi
1. Khởi động :
- kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2. Kiểm tra hỏt:
GV kiểm tra 8 bài hỏt tư đầu năm học.
- Niềm vui của em. - Tia nắng, hạt ma. - Ngày đầu tiên đi học. - Hô-la-hê, Hô-la-hô.
Yêu cầu:
- Hát thuộc lời đúng cao độ và trờng độ (4đ) - Hát to, rõ ràng, đúng sắc thái của bài (4đ) c) Kiểm tra vở(2đ)
- Yêu cầu ghi chép đầy đủ, trình bày sạch đẹp có nhãn vở.