H15.2; 15.3: Tiếng ồn của máy khoan; của chợ kéo dài làm ảnh hởng đến công việc và sức khoẻ → gây ô nhiễm tiếng ồn.
- Cho HS hoàn chỉnh kết luận vào phiếu học tập.
- Cho HS thảo luận trả lời câu C2? - Nh vậy: Ô nhiễm tiếng ồn xảy ra khi nào?
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách chống ô nhiễm tiếng ồn.
- Cho HS đọc thông tin mục II/sgk; thảo luận nhóm trả lời câu C3?
- Giải thích tại sao làm nh vậy có thể chống ô nhiễm tiếng ồn ?
+Xây tờng, trồng cây xanh: âm truyền đến phản xạ về nhiều hớng
- Yêu cầu HS hoàn chỉnh câu C4 vào phiếu học tập.
C2: b, d
Ô nhiễm tiếng ồn xảy ra khi tiếng ồn to, kéo dài, gây ảnh hởng xấu đến sức khoẻ và hoạt động bình thờng của con ngời.
II/ Tìm hiểu biện pháp chống ônhiễm tiếng ồn: nhiễm tiếng ồn: C3: - Cấm bóp còi - Trồng cây xanh - Xây tờng chắn, làm trần nhà, tờng nhà bằng xốp, đóng cửa… C4: a) Những vật liệu thờng dùng để ngăn chặn âm, làm cho âm truyền qua ít là: gạch, bê tông, gỗ, . . .
b) Những vật liệu phản xạ âm tốt đợc dùng để cách âm là: kính , lá cây, . . .
4) Củng cố và luyện tập:
- Cho học sinh trả lời câu C5, C6? C5:
+ H15.2: Yêu cầu trong giờ làm việc tiếng ồn máy khoan phát ra không quá 80dB; ngời thợ khoan cần dùng bông nút kín tai hoặc đeo cái bịt tai lúc làm việc...
+ H15.3: Chuyển chợ hoặc lớp học đi nơi khác, xây tờng ngăn giữa chợ và lớp học, đóng các cửa phòng học, treo rèm, ..
C6: tuỳ học sinh
- Cho HS đọc mục: “có thể em cha biết”
5) Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học thuộc và ghi nội dung phần ghi nhớ sgk/42 vào vở bài tập. - Làm hoàn chỉnh các câu từ C1 →C6 vào vở bài tập.
- Làm BT từ 15.1 →15.6/ SBT
- Ôn tập toàn bộ kiến thức từ tiết 1 chuẩn bị thi HK1
Ngày soạn: / /2009 Ngày dạy: / /2009 Tiết 17 TổNG KếT CHƯƠNG II: ÂM HọC I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức: Ôn lại một số kiến thức liên quan đến âm thanh. Luyện tập để chuẩn bị kiểm tra
2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức về âm thanh vào cuộc sống 3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong học tập
II/ Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Vẽ bảng phụ hình 16.1 về trò chơi ô chữ. 2. Học sinh : Chuẩn bị phần tự kiểm tra vào vở bài tập
III/ Phơng pháp dạy học:
Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan.