- Rèn và phát triển óc quan sát, ngôn ngữ, chú ý, ghi nhớ, tính ham hiểu biết của trẻ.
- Rèn kỷ năng xác định vị trí của đồ vật, kỷ năng cảm thụ tác phẩm văn học và âm nhạc.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thương mọi người trong gia đình, biết kính trọng người trên ( bố, mẹ, ông, bà…), biết cách chào hỏi, xưng hô với mọi người trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng tranh ảnh về gia đình, đồ dùng, đồ chơi trong gia đình, tranh truyện, bộ đồ chơi xây dựng, các loại khối hộp khác nhau…
CAC HOẠT HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
thứ hai thứ ba thứ tư thứ năm thứ sáu
THỂ DỤC SÁNG SÁNG
* Khởi động: Cho trẻ đi, chạy kết hợp với các kiểu đi khác nhau
* Trọng động: Trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát: “Cả nhà thương nhau”
- Hô hấp: Thổi bóng bay
- Tay: Hai tay đưa lên cao, gập bàn tay vào vai - Chân: Đưa hai tay ra trước, ngồi khụy gối - Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên - B ật: Bật tách chân, khép chân
* Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng, làm chim bay
HOẠT ĐỘNG ĐỘNG Học HĐVĐ:Bật xa 45cm HĐLQVT: Thêm bớt trong phạm vi 6 HĐTH Nặn một số đò dùng trong gia đình HĐLQVH: Thơ:Cô giáo của em HĐKPXH ngày20-11. HOAT ĐỘNG NGOÀI TRỜI QS: “Nhà của tôi” TCVĐ: “ chó sói xấu tính” CTD: Chơi với lá khô, sỏi Dạo chơi quanh sân trường. Tc: gieo hạt cỏ thấp cây cao. CTD: chơi với cát, sõi -Quan sát: ảnh gia đình bé - TCVĐ: Tìm bạn - CTD: vẽ theo ý thích -Vẽ theo đồ dùng trong gia đình. -TCDG : ô ăn quan. -Chơi tự do. - Quan sát: Bàn tay - TCVĐ: Ai nhanh nhất - CTD: Vẽ tay phải tay trái HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc phân vai: Đóng vai bố mẹ, cô giáo, các con. * Góc xây dựng: Xây nhà, hàng rào, vườn hoa, ao cá,
* Góc học tập: xem tranh ảnh về các thành viên trong gia đình, xếp gia đình đông con, gia đình ít con.
* Góc nghệ thuật: Hát múa, nghe nhạc về chủ điểm. Nặn, vẽ, tô màu nhà theo ý thích
HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CHIỀU -Đọc thơ:Cô giáo em (LQKTM) - Chơi ở các góc - Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu mở -TC: Lộn cầu - Tô,vẽ hoa tặng cô - Chơi ở các góc - Đọc đồng dao: đi cầu đi quán
-biểu diển văn nghệ -Nêu gương 44
THỂ DỤC SÁNG:
HOẠT ĐỘNG GÓC:1. Ổn định: 1. Ổn định:
- Cho trẻ hát và vận động bài hát về chủ đề gia đình.
- Đàm thoại về chủ đề, nội dung chơi trong các góc, các nội dung chưa hoàn thành ở HĐG.
- Cho trẻ về góc chơi đã đăng kí lúc sáng.
2. Quá trình chơi.
* Góc phân vai: Đóng vai bố mẹ, cô giáo, các con. * Góc xây dựng: Xây nhà, hàng rào, vườn hoa, ao cá,
* Góc học tập: xem tranh ảnh về các thành viên trong gia đình, xếp gia đình đông con, gia đình ít con.
* Góc nghệ thuật: Hát múa, nghe nhạc về chủ điểm. Nặn, vẽ, tô màu nhà theo ý thích * Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
* kết thúc: cô cùng trẻ nhận xét các góc chơi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ 2 ngày 15 tháng 11 năm 2010
I.HOẠT ĐỘNG:Bật xa 45cm
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
-Hình thành và phát triển các kỉ năng,kỉ xảo vận động và sự nhanh nhẹn cho trẻ -Trẻ biết cách bật chạm đất bằng mũi bàn chân
-Rèn luyện kỹ năng trẻ khi bật
-Trẻ chú ý ghi nhớ thực hiện đúng yêu cầu -Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động -Giáo dục trẻ tính kỷ luật trong giờ học
II.CHUẨN BỊ:-Bóng cho trẻ -Bóng cho trẻ
III.TIẾN HÀNH:
*Hoạt động 1:
* Khởi động: Cho trẻ đi, chạy kết hợp với các kiểu đi khác nhau
* Trọng động: Trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát: “Cả nhà thương nhau” - Hô hấp: Thổi bóng bay
- Tay: Hai tay đưa lên cao, gập bàn tay vào vai - Chân: Đưa hai tay ra trước, ngồi khụy gối - Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên - B ật: Bật tách chân, khép chân
-Cho trẻ đi,chạy kết hợp các kiểu chân khác nhau *Hoạt động 2:
-Tay:Tay đưa ra trước,đưa lên cao -Chân:Ngồi khuỵu gối(Hổ trợ 3 lần) -Bụng:Đứng nghiêng người sang hai bên -Bật:Bật tại chỗ
-Vận động cơ bản bật xa 45cm
-Cô giới thiệu tên bài tập và làm mẫu lần 1 -Lần 2 làm mẫu kết hợp phân tích
-Mời trẻ lên làm thử
-Lần lượt cho hai trẻ lên thực hiện -Cô bao quát,sửa sai cho trẻ
-Hướng dẩn trẻ thực hiên lại *TCVĐ:Thi xem tổ nào nhanh
-Cô giới thiệu tên trò chơi,hỏi trẻ cách chơi,luật chơi -Cô nhắc lại
-Cho trẻ chơi
*Hoạt động 3:
-Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QS: “Nhà của tôi”
TCVĐ: “ chó sói xấu tính”
CTD: Chơi với lá khô, sỏi, I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Trẻ nhận biết kiến trúc ngôi nhà của tôi
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi, và tích cực tham gia trò chơi cùng cô và các bạn. - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II.CHUẨN BỊ:
- Phấn, một số hột hạt, lá khô
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: - Cho trẻ hát bài “nhà của tôi”
- Cô trẻ quan sát ngôi nhà cao tầng - Trẻ nhận xét, nêu đặt điểm ngôi nhà
- Cô củng cố lại và giáo dục trẻ biêt yêu quý ngôi nhà của mình. Hoat động 2:
- TCVĐ: “ chó sói xấu tính”
- Cô giới thiệu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi, luât chơi. Lần1- cô làm sói và chơi cùng trẻ.
Lần 2,3 cho trẻ làm sói và tổ chức cho trẻ chơi
Hoạt động 3:
-Chơi tự do: Trẻ chơi, vẽ theo ý thích, chơi với đồ chơi trong sân trường... cô quan sát, xử lý tình huống.